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带上她眼睛

分析人物,感悟精神 1、小姑娘处境怎样? 2、小姑娘的心态如何? 3、你从哪里看出来的?在那一段? 4、小姑娘的精神力量从何而来? 拓展练习 如果经过20年的研制,研制的飞船进入地心,找到了落日六号,而你恰好是飞船里的地航员,接下来会发生什么呢?请展开想象,续写一段文字。 23 带上她的眼睛 刘慈欣 走进作者 刘慈欣,男,1963年6月出生,1985年10月参加工作,山西阳泉人,科幻作家,中国作家协会会员,中国科普作家协会会员,山西省作家协会副主席,中国科幻小说代表作家之一。中国作协第九届全委会委员。 主要作品包括7部长篇小说,9部作品集,16篇中篇小说,18篇短篇小说,以及部分评论文章。作品蝉联1999年—2006年中国科幻小说银河奖,2010年赵树理文学奖,2011年《当代》年度长篇小说五佳第三名,2011年华语科幻星云奖最佳长篇小说奖,2010、2011年华语科幻星云奖最佳科幻作家奖,2012年人民文学柔石奖短篇小说金奖,代表作有长篇小说《超新星纪元》、《球状闪电》、《三体》三部曲等,中短篇小说《流浪地球》、《乡村教师》、《朝闻道》、《全频带阻塞干扰》等。其中《三体》三部曲被普遍认为是中国科幻文学的里程碑之作,将中国科幻推上了世界的高度。 文体简介 科幻小说:科学幻想小说简称科幻小说,主要描写想象的科学或技术对社会或个人的影响的虚构性文学作品。科幻小说是西方近代文学的一种新体裁。它的情节不可能发生在人们已知的世界上,但它的基础是有关人类或宇宙起源的某种设想有关科技领域(包括假设性的科技领域)的某种虚构出来的新发现。科学与幻想是其两大特点。 预习检测 注音 点缀 漫步 迟钝 闲暇 凸显 拍摄 蔚蓝 合拢 吟唱 孤零零 不期而至 天涯海角 心有灵犀 学习目标 1.快速默读课文,梳理情节,能概括小说的主要内容。 2. 研读课文,理解小姑娘的性格特点和精神品质。 3. 领悟科幻小说中想象与现实的关系,激发学生热爱科学的情感。 初读课文 请用简练的语言概括文章内容 合作探究 1.如何理解“我”精神上的变化? 2.文中多次运用心理描写,描写“我”和小姑娘的心理感受,这样写的目的是什么? 写作方法借鉴 1.设悬念 2.细节描写 3.巧合 4.对比

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