【地理】湘教版必修1_第四章_第二节_全球气候变化对人类活动的影响(课件)1113.pptxVIP

; 教学目标 （一）知识与技能 1．通过资料认识全球气候一直处于波动变化之中并呈现出一定的变化周期。 2．理解全球气候变化对人类的生产、生活产生的重大影响。 3．掌握阅读、分析、运用地理图表和地理数据的技能。 （二）过程与方法 1．初步学会通过多种途径、运用多种手段收集有关的气候资料，并将气候变化资料进行整理分析运用在地理学习过程中。 2．尝试运用所学的知识和技能整理、分析有关气候变化的信息。 （三）情感态度与价值观 1．培养学生尊重自然规律积极地适应自然规律并在尊重自然规律的前提下改造自然。 2．激发学生探究地理问题的兴趣和动机，提高地理审美情趣。 教学重点 全球气候的变化；全球气候变化的影响 教学难点 历史时期及近现代的气候变化；全球气候变化对人类的生产、 生活产生的重大影响 教学方法：读图分析法、合作讨论法、读图归纳法、问题探究法 教学媒体 多媒体课件、地图册及相关资料 教学课时 1课时;;;;[问题探究1]：是否自地球诞生以来全球气温就在不断上升呢？;;展示资料：我国楼兰文化消失的原因;教师讲解：;资料：;一、全球气候变化; 读P95课文，完成： 3. 什么冰期与间冰期？ ;探究;(一)地质时期的气候变化;(二)历史时期的气候变化;历史时期的气候变化特点;因素;提问：; 1. 1861年以来，全球的气温变