高考病句专题梳理100练课案.docVIP

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  • 2017-05-28 发布于湖北
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高考病句专题梳理100练课案

高考病句知识再梳理 (初高中衔接知识)单句的成分: 1、单句成分位置表 一般情况下,六种句子成分(主语、谓语、宾语、定语、状语、补语)在句中的位置如下表: 主语 谓语 宾语 定语 中心语 状语 中心语 补语 定语 宾语 (好学的) 李强 [已经] 读 完了 (5本) 教材 2.一般完整的句子成分的排列顺序: (定语)主语[状语]谓语补语(定语)宾语 示例: (全体)同学[必须] 做 完 (语文)作业。 【划分句子成分训练】 1.用上述符号法划分下列句子成分。 示例:他喜欢读书。 (1)良好的习惯往往改变人的命运。 (2)那个人把他逼得无路可走。 (3)在人类社会,人们用双手努力地创造甜蜜的幸福生活。 【类题通关】   能通过练习识别并区分构成单句句子的主要成分,需要通过一些口诀把握得更充分。语法速记口诀为:主谓宾,定状补,主干枝叶分清楚。定语必居主宾前,谓前是状谓后补。基本成分主谓宾,连带成分定状补。状语有时位主前,逗号分开心有数。什么谁称主,做是怎样才充谓;宾语动支配,回答谓语什么谁。前置状语目(的)时(间)地(点),意义不变能复位。补语从后说前谓,定语才和主宾配。介宾短语多状补,不能充当宾主谓。的定地状与得补,语言标志定是非。 病句的六种类型 《考试说明》规定的病句类型为

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