浙江省临安市於潜第二初级中学八年级语文下册第11课《敬畏自然》导学案无答案 新人教版.docVIP

《敬畏自然》 学习目标:1通过诵读，学习作者语言，积累词语。2、理解本文中作者的观点。（重点）3、品味关键语句，理解语言中包含的哲理。（难点）4、研究本文中反问句，理解其语气强烈的作用。（重点）一、自主预习1、给加点的字注音鲲(??? )鹏??? 斥鴳(??? )? ? 蓬蒿(??????)??? ?狼藉(?????)????? 相形见绌(???? ?)?????? 美味佳肴(???? ) 呐（??? ）喊??? 沾沾（???? ）自喜???? 咫(??????? )尺2、根据意义写词语不衡量自己的能力。形容对自己估计太高。（?????????? ）互相比较之下，就显出一方的不足之处。（?????????? ）极其精致灵巧，无以伦比。?? （?????????? ）美味的饭菜。（?????????? ）形容自以为好而得意的样子。（????????? ）二、学习研讨1、整体感知，熟读课文，分别给每个自然段标上段序，边读边画出关键性语句。再读课文一遍，然后回答下边的问题。本文是一篇议论性的散文，文中谈论?? 与????? 的关系，作者否定了“ 征服自然 ”的口号，提出了“??????? ”的观点。题目是《敬畏自然》，“敬畏自然”在文中的意思是：?????? ?????????????????????????????????????????????