浙江省临安市於潜第二初级中学八年级语文下册第26课《小石潭记》导学案无答案 新人教版.docVIP

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  • 2017-05-28 发布于湖北
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浙江省临安市於潜第二初级中学八年级语文下册第26课《小石潭记》导学案无答案 新人教版.doc

浙江省临安市於潜第二初级中学八年级语文下册第26课《小石潭记》导学案无答案 新人教版

《小石潭记》 学习目标:1.流利、有感情地朗读课文,感受古文之美。 2.疏通课文,积累常见的文言实虚词,提高阅读文言文的能力。 3.细读品味,感受柳宗元的幽婉心迹。 4.联系背景,感悟柳宗元的人生态度。 学习重点:疏通文意,掌握文中重点字词的含义 学习难点:品鉴语言,披文入情,感受柳宗元的幽婉心迹以并体悟其人生态度。 知识链接: 1.柳宗元(773―819),字子厚,河东(今山西永济县)人,世称“柳河东”、“柳柳州”,唐代中期杰出的文学家、思想家,唐宋八大家(韩愈、柳宗元、欧阳修、曾巩、王安石、苏洵、苏轼、苏辙)之一。他与韩愈齐名,并称“韩柳”,都是唐代古文运动的倡导者和奠基人,对当时文风的改革、散文的发展起过重大的推动作用。他所写的游记散文,往往借景抒情,以寄托自己政治上不得志的悲愤。 代表作《永州八记》、《捕蛇者说》。 2.“记”是古代的一种文体,主要是记载事物,往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志。 写作背景: 唐宪宗元和元年(公元806年),柳宗元因为参加以王叔文为首的政治革新集团,被贬至永州为司马。任期十年中,他专心著述,以山水为寄托,遍游住所附近奇山异水,写下了许多文笔清秀,富有诗情画意的游记,《永州八记》就写于此时。 一、课前预习 2. 对照注释,借助工具书,解释重点字词,同时在课文中划出疑难的词句。 从小丘西( )行

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