大学计算机实验课.doc

计算机软件应用实验课计划 序号 实验项目名称 项目性质 周次 1 常见多媒体软件的应用 验证性 5周 2 数字图像的采集与处理 综合性 7周 3 音频的采集与处理 综合性 8周 4 视频的采集与处理 综合性 9周 5 计算机动画制作基础 设计性 10周 6 Actionscript程序设计基础 综合性 11周 7 网页设计技术基础 设计性 12周 8 实验综合考核 综合性 14周 本学期共上8次实验课，其中前7次为上课，上机后必须完成实验报告，下次上机课带实验报告本，下课时取走。第8次上机为实验考核。 实验项目名称如下表： 每次实验的具体内容如下： 第1次上机内容 1 常见多媒体软件的应用 验证性 一 认识并了解图像浏览软件-ACDsee 1下裁ACDsee并安装 2 在网上下裁5张图片 3利用ACDsee把图片尺寸裁成相同大小 4 将下载的图片制作成幻灯片见教材P3页。 二 维棠FLV视频下载软件 1 下载并安装维棠 2 利用维棠下载一个视频（到优酷网等） 三 PDF转换软件的应用 1下载并安装Solid Converter PDF 2 了解PDF的功能 课后内容： 有条件的同学可以根据教材1.7,自已动手刻录一个光盘。 2 数字图像的采集与处理 综合性 第2次上机内容 一 文字识别软件的使用（见实验书：31页） 1 实验准备：文件夹中已经准备好3张要识别文字的图片或者用printscreen键截取有文字的屏幕，保存成图片备用。 2 汉王OCR的下载和安装 3 识别准备好的文字图片 4 将识别好的文字复制到Word并保存。 三 图像获取的方法 1 打开google 地图，找到一处自已能识别的地区，如自已家。 2 用windows 自带的画图软件简单标识地图。 3 保存并用QQ发文件给合适的人。 四 用Photoshop处理图片（可以自己另找效果制作） 实例1 1 见教材P39页，制作一张一寸照片（图片可以自己上网找） 实例2 1 打开 /view/cd4a94c5bb4cf7ec4afed07f.html 2下载一张合适的图片，或直接使用上述网页上的图片 3步骤如上述网页所示 课后内容 扫描仪的使用，见上机实验教材P21页 第3次上机内容 3 音频的采集与处理 综合性 相关内容见实践教程P63页第3章 相关部分 一 拚接歌曲 将多个歌曲拚接成一个文件。 软件：千千静听 录音机 （也可以用Adobe Audition做） 参考步骤 1 准备好多首歌曲，可以从网上下载。 2 歌曲如果不是波形文件，可以用“千千静听”转换成波形文件 3 用“录音机”将波形文件的歌曲需要的部分截取 4 用“录音机”截取好的波形文件拚接 5 用“千千静听”将截取好的文件转换成MP3格式 6 命名为 班级学号姓名01.MP3 示例见 示例01歌曲拚接.mp3 二 混音（多轨编辑） 准备好一段音乐和一段其它声音 软件：Adobe Audition 参考下载网址/soft/6194.html（之所以选这个，只是因为它文件小，可以自己找高点的版本） 使用视频：可用百度搜，很多的。 参考步骤 使用Adobe Audition 1 第1轨有条件的同学可以自已用麦克风录制自已的声音，也可以到网上找语音 2 第2轨放音乐 3 第3轨放其它声音 适当编辑每一轨，如声音大小，长度。 4导出合成后的声音，存储为MP3格式。 5 命名为 班级学号姓名02.MP3 示例样本见： 示例02翠鸟的故事.mp4，要用的话要转换格式。 示例03出埃及记.mp3 示例04流水虫鸣鸟啼.mp3 课后内容： 学习委员用U盘收集本班同学做的两个音频文件,在第4次实验课前交。 4 视频的采集与处理 综合性 第4次上机内容 软件：屏幕录像专家 格式工厂 MVBOX 一 用屏幕录像专家录制视频 操作一： 录制LXE或EXE文件 1 想好要录制的界面操作（比方使用google的过程） 2 仔细阅读向导，按向导提示操作 3 录好的文件调制声音 操作二： 录制AVI或WMV文件 准备好1个视频文件（可以自已下载） 1 仔细阅读向导，按向导提示操作（先打开本软件，再打开视频，视频是原始尺寸，本电脑屏幕分辨率按要求调低，截取的画面要简单编辑下等） 注意：按F2 键可以 开始录制和停止录制 找到放录好文件的文件夹，将它们直接播放或复制到硬盘中其它地方 二 用格式工厂编辑多媒体文件 准备好1个音频，1个视频，1张图片 1．用格式工厂转换上述文件的格式，观察每种格式文件大小 2．将准备好的视频和音频混流。（混好后为视频的画面，音频的声音） 注意：音频可以用上次实验做好的音频文件，等于为这个文件加一个视频效果。 三 用MVBOX制作多媒体视频 准备好1