人教版四年下册期中复习完美版.ppt

第一组的第二句，加上“终于”则体现了科学家的研究是付出了艰辛的劳动，经历了漫长的时间，研究成果的来之不易；也体现了科学家锲而不舍、坚韧不拔的精神。 第二组的第二句加上了“根本”则更说明了海龟的灾难，完全是由于“我们”违背了自然规律而造成的，否则，海龟本来是不会受到伤害的。 第三组的第二句加了“居然”, “居然”有意想不到的意思.加 上“居然”是对前面“令人难 以相信”程度的加深和强调. （二）风景特点篇 桂林山水 双龙洞 西湖 大海 泰山 七月的天山 香山 桂林山水甲天下 舟行碧波上，人在画中游 (奇秀险、静清绿 ) (雄伟、惊险、神奇 ) (奇妙无比、引人入胜) (波澜壮阔 ) (水平如镜) (峰峦雄伟) (红叶似火) (桂林的山水天下第一) (小船在碧波荡漾的湖面上行驶,人好像在画卷中游览观赏一样。 ) （三）人物特点篇 父亲（中彩那天） 父亲（万年牢） 小夜莺（夜莺的歌声） 雨来 哈默（尊严） 一个中国孩子的呼声 盲童安静（触摸春天） (诚实，讲信用) (认真、实在、正直) (自爱自尊自强、有骨气) (机智勇敢、热爱祖国) (机智勇敢、热爱祖国、游泳本领高) (热爱和平、憎恨战争) (热爱生活、珍惜生命) （四）课文单元分类 第1单元—— 第2单元—— 第3单元—— 第4单元—— 第5单元—— 写景 以诚待人 大自然的启示 战争与和平 热爱生命 （五）单元作文分类 第1单元—— 第2单元—— 第3单元—— 第4单元—— 第5单元—— 校园之景（写景） 写心里话 观察与发现 看图写想象 热爱生命的人和事 （六）单元心得体会 第1单元， 我感受到了祖国的风景是那么的奇妙无比，引人入胜。 第2单元，我懂得了做人要做一个诚实讲信用的人。 第3单元， 我感受到只要你细心观察、用心思考，就会有所发现。 第4单元， 我体会到了我们要热爱和平、维护和平、制止战争。 第5单元， 我体会到了我们要热爱生活，珍惜生命，让有限的生命体现出无限的价值。 （七）课文心得体会 1.学习了《桂林山水》，我感受到了桂林的山是多么的奇秀险，桂林的水是多么的静清绿啊！ 2.学习了《记金华双龙洞》，我感受到了双龙洞是多么雄伟、惊险、神奇啊！ 3.学习了《七月的天山》，我感受到了七月的天山是多么的奇妙无比，引人入胜啊！ 4.《中彩那天》告诉我们，人生最重要的是诚实，讲信用，这是比物质财富更加珍贵的财富。 （七）课文心得体会 5.学习了《万年牢》，我感受到了无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。 6.学习了《尊严》，我感受到了做人要做一个自爱自强自尊的人。或要用自己的劳动去维护个人的尊严。 7.学习了《将心比心》，我明白了善待别人就是善待自己。或遇事要将心比心，多为别人着想。 8.《自然之道》让我们懂得，如果不按照自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。 （七）课文心得体会 9.学习了《黄河是怎样变化的》，我明白了要保护环境，增强环保意识，否则，就会受到大自然的惩罚。 10.学习了《“打扫”森林》，我明白了要保护大自然的生态平衡，提高环保意识，爱护环境。 11.学习了《人类的老师》，我明白了只要我们细心观察，用心思考，才会有所收获。 12.学习了《夜莺的歌声》，我明白了面对敌人时，我们要镇定自如，机智勇敢。 （七）课文心得体会 13.学习了《小英雄雨来》，我知道了雨来是一个机智勇敢，热爱祖国的人。 14.学习了《一个中国孩子的呼声》，我明白了要热爱和平，维护和平，不要战争。 15.学习了《和我们一样享受春天》，我明白了我们要憎恨战争，维护和平，捍卫和平。 16.《触摸春天》，告诉我们：谁都有热爱生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。 （七）课文心得体会 17.《永生的眼睛》，启示我们：以自己的爱心给他人带来幸福，生命才更有意义。 18.《生命生命》，教育我们：要珍惜生命，让有限的生命，体现出无限的价值。 学了课文，我们认识了好几位有着美好品质的人物. 《中彩那天》中的父亲是一个诚实守信的人， 《万年牢》中的父亲是一个认真、实在、正直（真诚为人认真做事）的人， 《尊严》中的哈默是一个极力维护自己尊严（有自尊有毅力有骨气）的人， 《将心比心》中的母亲是一个宽容、理解别人（替别人着想）的人。 六、在生活中，如何以诚待人？ 1、如果爸爸不在家，有人来找爸爸，我会跟他说：“你好，我爸爸不在家，你有什么事让我转告他，好吗？”或是说：“你好，我爸爸不在家，你有什么事？你打电话给他吧！” 2、一个同学病倒了，我去看望他，说：“你好些了吗？你放心养好病，我会帮你补课的，愿你早日康复！” 3、在校园里，我看见有一个同学随地扔纸屑