高二数学2013北师大版高中数学选修1-2第一章 统计案例复习课件.pptVIP

高二数学2013北师大版高中数学选修1-2第一章 统计案例复习课件.ppt

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BS · 数学 选修1-2 BS · 数学 选修1-2 对所抽取的样本数据进行分析,分析两个变量之间的关系——线性关系或非线性关系,并由一个变量的变化去推测另一个变量的变化,这就是对样本进行回归分析.回归分析的过程就是建立回归模型的过程,具体步骤是: (1)确定研究对象,明确两个变量. (2)作出散点图或计算相关系数,观察它们是线性相关的,还是符合某一种函数模型. (3)由经验确定回归方程的类型(如线性回归方程、反比例函数模型、指数函数模型,对数函数模型等). (4)由最小二乘法求回归方程并进行预测.  下表是一位母亲给儿子作的成长记录: 年龄/周岁 3 4 5 6 7 8 9 身高/cm 90.8 97.6 104.2 110.9 115.6 122.0 128.5 年龄/周岁 10 11 12 13 14 15 16 身高/cm 134.2 140.8 147.6 154.2 160.9 167.5 173.0 (1)年龄和身高之间具有怎样的相关关系? (2)如果年龄(3周岁~16周岁之间)相差5岁,其身高有多大差异? (3)如果身高相差20 cm,其年龄相差多少? 【思路点拨】 本例考查对两个变量进行回归分析.首先求出相关系数,根据相关系数的大小判断其是否线性相关,由此展开运算. 【规范解答】 (1)设年龄为x,身高为y,则=(3+4+…+15+16)=9.5, =(90.8+97.6+…+167.5+173.0)≈131.985 7, x=1 491,y=252 958.2,xiyi=18 990.6,14 ≈17 554.1, ∴x-14()2=227.5,y-14()2≈9 075.05, xiyi-14 =1 436.5 r= =≈0.999 7. 因此,年龄和身高之间具有较强的线性相关关系. (2)由(1)得b==≈6.314, a=-b=131.985 7-6.314×9.5≈72, x与y的线性回归方程为y=6.314x+72. 因此,如果年龄相差5岁,那么身高相差6.314×5=31.57(cm). (3)如果身高相差20 cm,年龄相差≈3.168 ≈3(岁). 在一化学反应过程中,化学物质的反应速度y(g/min)与一种催化剂的量x(g)有关,现收集了8组观测数据列于表中: 催化剂的量x/g 15 18 21 24 27 30 33 36 化学物质的反应速度y/(g/min) 6 8 30 27 70 205 65 350 试建立y与x之间的回归方程. 【解】 根据收集的数据,作散点图(如图),根据已有的函数知识,可以发现样本点分布在某一条指数函数曲线y=c1ec2x的周围,其中c1和c2是待定的参数,令z=ln y,则z=ln y=c2x+ln c1,即变换后的样本点应该分布在直线z=bx+a(a=ln c1,b=c2)的周围. 由y与x的数据表可得到变换后的z与x的数据表:x 15 18 21 24 27 30 33 36 z 1.792 2.079 3.401 3.296 4.248 5.323 4.174 5.858 作出z与x的散点图(如图). 由散点图可观察到,变换后的样本点分布在一条直线的附近,可用线性回归方程来拟合. 由z与x的数据表,可得线性回归方程 z=0.181x-0.848, 故y与x之间的非线性回归方程为y=e0.181x-0.848. 独立性检验是借助事件相互独立的思想,分析事件间是否存在关系的重要方法,该方法在日常生活、医检、遗传学、生产化工等方面有着较为广泛的应用.通过列出2×2列联表,计算χ2的数值并与三个临界值(2.706,3.841,6.635)比较大小,判断两个变量的独立性.  一个随机抽取的样本包括110位女士和90位男士,女士中约有9%是左利手,男士中约有11%是左利手.根据这些数据,在样本所代表的总体中,左利手与性别有关吗?为什么? 【思路点拨】 列出2×2列联表,计算χ2的值再作出判断. 【规范解答】 列联表如下: 是否左利手性别   左利手 不是左利手 合计 女士 10 100 110 男士 10 80 90 合计 20 180 200 χ2=≈0.224. 因为χ2≈0.2242.706, 所以左利手与性别没有关系. 某企业有两个分厂生产某种零件,按规定,内径尺寸(单位:mm)的值落在[29.94,30.06)的零件为优质品.从两个分厂生产的零件中各抽出了500件,量其内径尺寸,得结果如下表: (1)试分别估计两个分厂生产的零件的优质品率; (2)由以上统计数据填下面2×2列联表,并问是否有99%的把握认为两个分厂生产的零件的质量有差异. 甲厂 乙厂 合计 优质品

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