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实验二 组合逻辑电路（半加器全加器）  一. 实验目的 掌握组合逻辑电路的功能测试。 验证半加器和全加器的逻辑功能。 学会分析和设计组合电路。 二. 实验器材 74LS00（3片） 2输入的4与非门 74LS86（1片） 2输入的4异或门 74LS54（1片） 4输入的与或非门 二. 实验器材（续） 二. 实验器材（续） 二. 实验器材（续） 三.实验原理 3.1 组合逻辑电路分析的步骤： 由逻辑图写出各个输出端的逻辑表达式； 化简和变换逻辑表达式： a.逻辑代数 b.卡诺图 列出真值表； 对逻辑电路进行分析，确定其功能。 三.实验原理（续） 3.2 组合逻辑电路设计的步骤： 根据对电路逻辑功能的要求，列出真值表； 根据真值表写出逻辑表达式； 根据要采用的门电路类型，将逻辑表达式化为相应的最简式； 画出逻辑电路图。 三.实验原理（续） 3.3 半加器 功能表 逻辑表达式： 三.实验原理（续） 3.4 全加器 功能表 Ai、Bi:被加数和加数； Ci-1:低位的进位数； Si：本位和数； Ci：向高位的进位数。 逻辑表达式： 四.实验内容 4.1 组合逻辑电路功能测试（选做） 找到芯片74LS00（2片），按图2.1接线； 将电平开关分别置位，记录实验结果； 写出Y1、Y2的逻辑表达式，并将运算结果与实验结果比较。 四.实验内容（续） 4.2 测试半加器的逻辑功能 按图2.2接线，将A、B的电平开关分别置位，将结果记录在表2.2中 ，验证其是否实现了半加器的功能； 四.实验内容（续） 4.3 全加器逻辑功能测试（选做） 找到74LS00（3片），按图2.3接线测试； 将Y、Z、X1、X2、Si、Ci 状态填表2.3； 写出Y、Z、X1、X2、Si、Ci的逻辑表达式，并画出Si、Ci的卡诺图; 三.实验内容（续） 4.4 测试用异或门、与或非门组成全加器的逻辑功能 列出全加器的真值表，写出表达式，并将其化简异或和与或非的形式； 画出逻辑电路图； 找出异或门(74LS86)、与或非门(74LS54)按图接线，并测试全加器的逻辑功能。 五.注意事项 在实验内容的第1、3部分用到多片与非门（74LS00），要分清接线连接的是哪片上的引脚 。 与或非门（74LS54）的与门有2、3输入，使用时注意： a.没有用到的与门所有输入端接地，如左图； b.用到但是输入端没有用完的与门，将没有用到的输入端与该与门的用到的某一个输入端接在一起，如右图。 六.思考题 如何用与非门、异或门实现非门的功能？ 如何用半加器实现全加器？画出电路图。（要求：用2个半加器实现） * * 74LS00 5V电源 接地 74LS86 74LS54 输出 输入 0 1 1 0 和数S 1 1 1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 进位数C 加数B 被加数A 1 0 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 0 0 0 Ci-1 1 1 1 0 Si 1 1 1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 Ci Bi Ai