6版 8章 方差分析.pptVIP

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6版 8章 方差分析

学习要点: 1、熟悉方差分析的基本概念; 2、掌握方差分析的设计基本思想、 主要用途和要求条件; 3、熟悉单因素方差分析及SNK-q检验过程, 并学会判断分析与表达。 完全随机设计的资料——单因素的 方差分析 随机区组设计的资料——双因素的 析因设计拉,丁方设计,正交设计 等 ——多因素的 一、单因素方差分析的基本概念 只分析处理组间有无差别,以说明研究因素对结果有无影响的均数间比较的假设检验方法。 何为完全随机设计的资料? 怎样设计的? 完全随机设计有何特点? 例如: 研究不同的减肥方法对肥胖病人的减肥效果,模拟将18只大白鼠随机分配到甲、乙、丙三个组中,并要求各组例数相等,试进行完全随机设计。 又如:心血管疾病与正常组的白细胞数比较 设计思路: 1、选同种属、同性别、同年龄、体重相同(相近)的大白鼠18只; 2、可采用完全随机设计法: 完全随机设计定义:用完全随机的方法将受试对象分配到各个处理组中,进行组间比较的单因素设计方法。 3、实验设计过程: 将18只大白鼠编号1~18, 从随机数字表中取18个随机数字抄入动物号下, 根据随机数字从小到大顺序编秩, 规定秩号1~6入甲组,7~12入乙组,13~18丙组。 要求各组例数相等时: 完全随机设计的特点: (1)设计与分析简便,应用范围广; (2)组数可以两组也可以多组; (3)各组例数可以相等也可以不等; (4)只研究一个因素,要求受试对象同质性好。 例8-1 为研究钙离子对体重的影响作用,某研究者将36只肥胖模型大白鼠随机分成三组,每组12只,分别给予高脂正常剂量钙、高脂中剂量钙、高脂高剂量钙三种不同的饲料,喂养9周后测得其体重的前后差值,问三组不同喂养方式下大白鼠体重的改变是否不同? 二、单因素方差分析的设计基本思想: 把所有观察对象之间的变异叫总变异 分成 组间变异(处理因素的影响)用MS间表示 组内变异(个体因素的影响)用MS内表示 如果处理因素确无效的话, 如果处理因素确有效的话,则 F值越大,P值越 小,就越有理由认为组间有差别。 三、方差分析的用途与要求条件 用途:1、用于多个(或两个)样本均数的比较 2、用于分析因素间的交互作用 3、用于方差齐性检验 4、用于方程的拟合度检验 要求条件: 1、各样本是随机独立的 2、各样本来自正态总体 3、各总体方差相等 即 第二节 完全随机设计资料的方差分析 (One-way ANOVA) 以例8-1为例介绍其基本步骤: 1、建立假设,确定检验水准 H0:三组不同喂养方式下总均数相等, H1:三组不同喂养方式下总均数不全相等。 2、求F: 先求基础数据,见表幻灯片 9 3 确定P值,做出推断结论: 根据n 组间和n 组内,查附表3-1(468页)的F界值表。 若F≥Fa,则P≤a。按a水准,拒绝H0,接受H1,认为有统计学意义。可以认为多个总体均数不全相同,即多个总体均数中至少有两个不同。 本例 ,查F表p471 F0.01(2,33)=5.34, 今F F0.01(2,33) P0.01差别有统计意义,在所定0.05水准上,拒绝H0,可以认为多个总体均数不全相同 。 要了解哪两组均数间有差别,哪两组均数间没有差别,需进一步作两两比较。 第六节 多个样本均数的两两比较 例8-1经ANOVA后得到处理的P0.01, 按a =0.05水准,拒绝H0,说明多个总体均数不全相等。 若要说明多个总体均数中哪些总体均数不等需进一步作多重比较。 本节有三种常用方法:SNK-q检验法、Dunnett-t检验和Bonfferoni-t 检验法. 一、SNk法 SNK为Student-Newman-Keuls三人姓氏的缩写,检验统计量为q值,又常称为q检验。它用于多个样本均数间的任两组比较。 检验统计量q的计算公式为: 二、基本步骤: 1、建立假设,确定检验水准 H0:任两对比组的总体均数相等

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