反问句和修符号.pptx

（一）?反问句变陈述句 ?1、?先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。 2、?看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。? 3、?反问语气词删去“？”变“。”。?;1、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？? 2、?这点小事，难道还要妈妈担心吗? 3、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？;（二）?陈述句变反问句?第一步与第三步正好相反，第二步一样。? 1、先加上反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。? 2、?看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。 ?3、?反问语气词加上，“。”变“？”?。;1、?我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。??????????? 2、这幅画是我们班彩???画的。 3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。 4、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。;缩句： 1、?要知道写的是什么。 2、?表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语（的、地、得前面的词语）?都可以缩去。 3、缩句后变成：“名词+动词+名词”或“名词+动词”。?;1、?山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。 ?2、?红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。 ?3、?汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。 4、?语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。;病句： ;1、春天来了，越来越来暖和了。 2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。 ?3、全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。 4、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。 5、我们学校师生全体去参观科技馆。 6、 中国的人口是世界上最多的国家。? 7、 他很果断，从来不听别人的意见。 8、 这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。 9、 全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。 10、 多读课外书，可以使我们增长知识和写作水平。 ;关联词：