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明尚教育认知发展与教育之感知觉2
2014安徽考编YY精讲课程
下期课程播报
时间:2月28日19:00(周五)
内容:认知发展与教育之记忆
地点:YY频主讲:明尚教育教研中心老师
往期课程录音及PPT下载方法:
1、加入QQ群: 221704330
2、扫一扫右方微信二维码
蒋老师QQ号:1813417836
课程预告
2014安徽教师面授培训班招生简章
时间:3月1日(2周末)4天
地点:合肥市庐阳区淮河路香港大厦1204室
内容:教育综合知识 幼师专项班
学费:980元
咨询热线教育综合知识之教育学
认知发展与教育之感知觉
一、感知觉的概念
二、感知觉的一般规律★
三、感知觉规律在教学中的应用
四、学生感知觉的发展
教育综合知识之教育学
1.“入兰芝之室,久而不闻其香”是( )适应的现象。
A、视觉
B、嗅觉
C、味觉
D、触觉
教育综合知识之教育学
2.黑人的牙齿看起来显得特别白,这反映了感觉的( )现象。
A、适应
B、绝对感受性
C、差别感受性
D、对比
教育综合知识之教育学
3.从复杂的刺激环境中将有关内容抽出来组成知觉对象,其他部分则留为背景,这是( )。
A、知觉理解性
B、知觉整体性
C、知觉选择性
D、知觉恒常性
教育综合知识之教育学
4、“情人眼里出西施”是一种( )。
A、社会刻板效应
B、首因效应
C、性别印象
D、光环效应
教育综合知识之教育学
5.“窥一斑而知全豹”反映了知觉的( )。
A、知觉理解性
B、知觉整体性
C、知觉选择性
D、知觉恒常性
教育综合知识之教育学
6.初次与某人交往,当得知他是一名大学教授时,马上断定他很有学问、有修养、性情温和、待人民主。从心理学的观点看,此种现象属于( ) 。
A、首因效应
B、马太效应
C、近因效应
D、社会刻板效应
教育综合知识之教育学
7.有的人眼睛明明戴在额头上还到处找眼睛,属于感觉的( )现象。
A、视觉适应现象
B、嗅觉适应现象
C、触觉适应现象
D、味觉适应现象
教育综合知识之教育学
8、感受性与感觉阈限之间的关系是( )。
A、常数关系
B、对数关系
C、正比关系
D、反比关系
教育综合知识之教育学
9.闻到香味,看到颜色,听到声音等心理活动是( )。
A、感觉
B、知觉
C、感受性
D、感觉阈限
教育综合知识之教育学
10.先吃糖果后吃苹果,会觉得苹果很酸。这是( )。
A、感觉适应
B、感觉对比
C、联觉
D、错觉
教育综合知识之教育学
11.一个人换了衣服和发型,但是我们仍然能够认出他,这体现了( )。
A.知觉的整体性
B.知觉的恒常性
C.知觉的理解性
D.知觉的选择性。
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