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方案选择类应用题精讲精练
初中数学关于方案
涉及的考点:一元一次方程不等式此类问题属于利用方程、不等式或综合利用方程和不等式解决方案设计型问题。解决这类问题时,首先要弄清题意,根据题意构建恰当的方程模型或不等式模型,求出所求未知数的取值范围,然后再结合实际问题确定方案设计的种数。
例1(黑龙江省哈尔滨市)青青商场经销甲、乙两种商品,已知甲种商品每件进价15元,售价20元;乙种商品每件进价35元,售价45元。
(1)若该商场同时购进甲、乙两种商品共100件,恰好用去2700元,求能购进甲、乙两种商品各多少件?
(2)该商场为使甲、乙两种商品共100件的总利润(利润=售价-进价)不少于750元,且不超过760元,请你帮助该商场设计相应的进货方案。
例[巩固练习1]
(2010福建德化)某商店需要购进甲、乙两种商品共160件,其进价和售价如下表:(注:获利=售价-进价)
①若商店计划销售完这批商品后能获利1100元,问甲、乙两种商品应分别
购进多少件?
②若商店计划投入资金少于4300元,且销售完这批商品后获利多于1260元,
请问有哪几种购货方案? 并直接写出其中获利最大的购货方案.
? 甲 乙 进价(元/件) 15 35 售价(元/件) 20 45 ?
[巩固练习2]
甲,乙两家超市以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,各自推出不同的优惠方案:在甲超市累计购买商品超出300元之后,超出部分按原价8折优惠;在乙超市累计购买商品超出200元之后,超过部分按原价8.5折优惠.设顾客预计累计购物x元(x300).
(1)请用含x的代数式分别表示顾客在两家超市购物所付的费用;
(2)试比较顾客到哪家超市购物更优惠?说明你的理由.
[巩固练习3]
我市移动通讯公司开设了两种通讯业务,A类是固定用户:先缴50元基础费,然后每通话1分钟再付话费0.4元;B类是“神州行”用户:使用者不缴月租费,每通话1分钟会话费0.6元(这里均指市内通话);若果一个月内通话时间为分钟,分别设A类和B类两种通讯方式的费用为,
(1)写出、与之间的函数关系式;
(2)一个月内通话多少分钟,用户选择A类合算?还是B类合算?
(3)若某人预计使用话费150元,他应选择哪种方式合算?
[巩固练习4]
甲,乙两家超市以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,各自推出不同的优惠方案:在甲超市累计购买商品超出300元之后,超出部分按原价8折优惠;在乙超市累计购买商品超出200元之后,超过部分按原价8.5折优惠.设顾客预计累计购物x元(x300).
(1)请用含x的代数式分别表示顾客在两家超市购物所付的费用;
(2)试比较顾客到哪家超市购物更优惠?说明你的理由.
[巩固练习5]
福林制衣厂现有24名制作服装工人,每天都制作某种品牌衬衫和裤子,每
人每天可制作衬衫3件或裤子5条.
(1)若该厂要求每天制作的衬衫和裤子数量相等,则应安排制作衬衫和裤子各多少人?
(2)已知制作一件衬衫可获得利润30元,制作一条裤子可获得利润16元,若该厂要求每天获得利润不少于2100元,则至少需要安排多少名工人制作衬衫?
[巩固练习6]
某零件制造车间有工人20名,已知每名工人每天可制造甲种零件6个或乙
种零件5个,且每制造一个甲种零件可获利150元,每制造一个乙种零件可获
利260元,在这20名工人中,车间每天安排x名工人制造甲种零件,其余工人
制造乙种零件.
(1)请写出此车间每天所获利润y(元)与x(人)之间的关系式;
若要使每天所获利润不低于24000元,你认为至少要派多少名工人去制造乙种零件才合适?
[巩固练习7]
足球比赛的记分规则为:胜1场得3分,平1场得1分,负1场得0分,一支足球队在某个赛季中共需比赛14场,现已比赛8场,负了1场,得17分,请问:
(1)前8场比赛中,这支球队共胜了多少场?
(2)这支球队打满了14场比赛,最高能得多少分?
(3)通过对比赛情况的分析,这支球队打满14场比赛得分不低于29分,就可以达到预期目标,请你分析一下,在后面的6场比赛中这支球队至少要胜几场,才能达到预期目标?
[巩固练习8]
(2010广西桂林)某校初三年级春游,现有36座和42座两种客车供选择租用,若只租用36座客车若干辆,则正好坐满;若只租用42座客车,则能少租一辆,且有一辆车没有坐满,但超过30人;已知36座客车每辆租金400元,42座客车每辆租金440元.
(1)该校初三年级共有多少人参加春游?
(2)请你帮该校设计一种最省钱的租车方案.
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