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7001 有 理 数 的 巧 算
第一讲 有 理 数 的 巧 算
一 知识要点
有理数的运算内容丰富、方法灵活、技巧性强,它是初中代数中
最基本的运箅.在运算过程中，巧用运算规律（如加法交换律、结合
律，乘法交换律、结合律和分配律等）和其他的运算方法及技巧，
可以使运算简捷、方便.
二 例题讲解
例1、、
说明：上例中，我们经过观察发现上式的特点是后一项是前一项
的一半，因此，如果我们把后一项加上它本身，就可以得到前一项
的值，因此，我们巧添了一个辅助数 ，使问题得以順利解决.当
然，在添加上 后不要忘了还应减去 ，其实，本例的解法还有
很多，试举以下几种.
想一想，上述几种解法分别利用了原式的什么特点？用了哪些技
巧？特别是解法4,更要仔细品味一下，用它可以解决很多类似问题。
例2、
说明:上述算式的特点是：后一项减去前一项的差都相等.这样的
一列数，称为等差数列.即若一列数 ，有
，则这列数称为等差数列，其中 称为
首项， 称为末项，n 为项数，d 为公差.等差数列的和a +a +……+a
1 2 n
的计算公式为：
有时,项数不能直接看出，可用下面的公式计算：
说明：巧结合，可以简化运算，这是由本题的特点所决定的.
所以，在做题时、不要拿起笔就匆匆去做，应先观察一下题目的持点，
根据特点下手，往往有事半功倍的效果.
例3、
说明：在做分数加减法运算时，根据特点，将其中一些分数适当
拆开，使得拆开后的一些分数可以相互抵消，以达到简化运算的目
的 这种方法叫拆项法。本例中，我们把
，
即有
其他常用的拆项方法如：
例4、
依此类推，最后得到的数为
练 习 题
一、 计算：
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
21、
22、
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