悠悠钢琴声池翔.doc

悠悠钢琴声，永烙我心间 池翔 小时候，我就听说过这一句话：“钢琴是乐器之王。”待我到7岁时，妈妈经常带我去听音乐会，那时的我就已经被钢琴声深深陶醉 ，钢琴声犹如波浪一样波涛起伏，又宛如玫瑰一样热情豪放……所以，我吵着跟妈妈说：“妈妈，我想学钢琴！”妈妈犹豫了一下，才答应了。 第一次上钢琴课，我望着老师，就被他非凡的气质所震撼了，一米八的个子，一对炯炯有神的眼睛，仿佛充满了智慧，当老师坐在钢琴面前时，他举止端庄地弹奏着琴键，柔美抒情的音乐好像如一片天空，朵朵白云在天空中飘来飘去；在我听得深深入迷的时候，忽然，快速激昂的强音乐又如同电闪雷鸣，音乐的气势逐渐进入高潮；最后又如同雨后初睛，天上出现道彩虹……哇！钢琴的88个键居然能演绎出如此绝妙的音乐，唉！要是我也能够学会弹琴，那该多好啊！ 我迫不及待地坐上琴椅，我感觉似乎悬到了天上，我的脸绷得紧紧的始终放不下来。老师见我这么紧张，就说：“池翔，弹琴的时候千万不要紧张，要学会放松，手指就不会僵硬。”这时，我紧张的心情终于放了下来，我把手自然地放在琴键上，弹头琴键，由于是初学，我的识谱能力还不够强，一般只是用简谱，我就慢慢地一步一步地弹琴，这首曲子弹完后，我对自己的表现不怎么满意，没想到老师说：“不错，弹琴的基本要求已经做得相当规范了，如果能再把紧张的心情放松下来，那就更好了，下面我们开始学习五线谱方法吧！”老师细心地讲解五线谱上的音符和记号，我认真地听着，把它们都记起来了，我开始弹奏第二首曲子，我稍微瞄了一下谱，呀！曲子的音区变高了，我得要慢一点，我的眼睛盯着一个个音符，看着一个个符号，曲子就变得卡嗑了，让人听起来有一种不紧不慢的感觉……“怎么了？有什么问题吗？弹琴时不要忽快忽慢，既然对曲子不熟，就把速度放到最慢，别急！”老师语重心长的话使我有了大大的启发。我松了一口气，再次弹起琴键…… 钢琴声真是妙不可言，每当我弹琴的时候，我仿佛被时光机带到了几百年前的欧洲，欣赏着美丽的风光，心里总是感到快乐的，就算是心情不好，弹起钢琴来，优扬的乐声总能让我从低谷走向高峰。我不由得赞叹：“钢琴真不愧是‘乐器之王’”啊！ 渐渐地，我能弹出很多种类型的曲子：奏鸣曲、圆舞曲、练习曲、谐谑曲等我都弹得非常流利。三年级时，一个大显身手的机会来了，音乐杨老师让我在音乐课上为大家弹奏《童年的回忆》，我高兴的答应了，我回家一有空余时间就赶快练习曲子。很快到了那天，我自然地走向钢琴，坐了下来，端庄把手放在琴键上，当第一个音弹下时，我便全身心投入到了演奏之中，身体轻轻的摇动着，不管是延长音还是顿音还是琶音，我都弹得行云流水，我把老师教我的技巧，几乎全部应用到了，同学们都听得入了迷。《童年的回忆》，似乎又带着我们回到了童年，那优雅的乐声，传得好远，好远……弹奏完后，把把双手轻轻放下，教室里传出雷鸣般的掌声，我激动地鞠了一躬，喜悦的心情溢于言表。下课了，同学们你一言我一语地夸赞我，我的心像浸在蜜罐里，别提有多高兴！ 从那以后，我一直在音乐的道路上不断前行，我对钢琴依然是那么的情有独钟！悠悠钢琴声，永烙我心间！