泰国对外汉语教学教案:第一课 你好.docVIP

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  • 2017-06-27 发布于湖南
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泰国对外汉语教学教案:第一课 你好.doc

泰国对外汉语教学教案:第一课 你好

教案1 问好 第一课 问好 教学目标:向学生做自我介绍,师生互相了解;用汉语表达问候,师生之间上课时的互相问候,让学生学会用汉语问好。通过学习,使学生慢慢进入汉语学习的氛围中。 掌握词汇:你好 我叫 老师 谢谢 我爱 再见 要求学生掌握句子:你好,我叫...我爱...。 教给学生最基本的上课下课师生问好: A: 上课!同学们好! B: 老师好! A: 请坐! B: 谢谢老师! A: 下课!同学们再见! B: 老师再见 教授汉字基本笔画,让学生掌握基本的读法和写法。 教学用具:汉语图片词卡。 教学安排:两课时 教学过程:第一课时 介绍自己:你好!我叫刘吉存!我是刘老师!我是中文老师!写出来在黑板上。问号的同时用泰国合十礼,反复用汉语说“你好”,让学生猜测其意义。“老师,我”可以用泰文解释。 对话。把“你好”写在黑板上,老师走到每一个学生的面前,用中文说:你好!教给学生如何回答你好。然后老师给与学生夸奖(竖起大拇指,非常棒)。 要求学生掌握“你好!我叫。。。。”。把我叫写出来。首先跟学生用泰语解释“我叫”的意思。让学生明白汉语自我介绍的说法。领读,纠正发音。 要求每个学生用“你好,我叫......”做简单的自我介绍。对于发音准确声音洪亮的要及时的夸

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