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- 2017-06-27 发布于湖南
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泰国对外汉语教学教案:第一课 你好
教案1 问好
第一课 问好
教学目标:向学生做自我介绍,师生互相了解;用汉语表达问候,师生之间上课时的互相问候,让学生学会用汉语问好。通过学习,使学生慢慢进入汉语学习的氛围中。
掌握词汇:你好 我叫 老师 谢谢 我爱 再见
要求学生掌握句子:你好,我叫...我爱...。
教给学生最基本的上课下课师生问好:
A: 上课!同学们好!
B: 老师好!
A: 请坐!
B: 谢谢老师!
A: 下课!同学们再见!
B: 老师再见
教授汉字基本笔画,让学生掌握基本的读法和写法。
教学用具:汉语图片词卡。
教学安排:两课时
教学过程:第一课时
介绍自己:你好!我叫刘吉存!我是刘老师!我是中文老师!写出来在黑板上。问号的同时用泰国合十礼,反复用汉语说“你好”,让学生猜测其意义。“老师,我”可以用泰文解释。
对话。把“你好”写在黑板上,老师走到每一个学生的面前,用中文说:你好!教给学生如何回答你好。然后老师给与学生夸奖(竖起大拇指,非常棒)。
要求学生掌握“你好!我叫。。。。”。把我叫写出来。首先跟学生用泰语解释“我叫”的意思。让学生明白汉语自我介绍的说法。领读,纠正发音。
要求每个学生用“你好,我叫......”做简单的自我介绍。对于发音准确声音洪亮的要及时的夸
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