文科高校学术评价的_形式化_问题及其规范化思考_朱军.pdf

“ ” 文科高校学术评价的 形式化 问题及其规范化思考 朱 军 ( ， 210023) 南京财经大学 财政与税务学院 江苏南京 摘 : 、 ， 要 学术评价问题是高等院校科研管理 公共资源配置中的核心问题 也是影响高等院校教育事业发 。 、 、 、 ， 展的核心问题 由于受传统文化 评价制度缺陷 经济利益驱动 学术人员道德等方面的影响 我国人文社会 。 ， “ ” ， “ ” 科学高等院校的学术评价存在严重的 形式化 问题 导致了科研努力与评价的严重 信息不对称 为此 “ ” ， 。 ， 本文重点讨论了人文社会科学院校学术评价中的 形式化 问题 剖析了存在问题的原因 最后 本文提出了 完善我国文科院校学术评价制度的政策建议。 : ; ; ; 关键词 人文社会科学 学术评价 高等院校 规范化 :G647 :A :1672-6049 (2015) 中图分类号 文献标识码 文章编号 06-0061-07 、 ， 一 引言 体系转移到人文社会科学领域 会存在各种各样 、 、 。 1998 ， 准确 客观 公正的学术评价是引导教研人 的问题 譬如在 年 在杭州的四所高校合 。 ， 员专注于科研工作的核心问题 在我国高等院 并重组新浙江大学 当年以文科为主的杭州大学 ， ， ， 校发展的过程中 自然科学各学科的学术评价机 的各文科院系 尽管作了种种努力 仍然让大多 。 ， ， 制相对比较完善 而与自然科学相比 我国人文 数人感到研究环境不是改善了 而是更困 ［1］ 。 。 社会科学各学科的学术评价机制不如前者 这 难了 : ， 是因为 自然科学类院校对科学的成果有着系统 建国以后 社会各界对理工农医类的自然科 、 ， 。 “ 化 标准化的展示方式 绝大部分科研成果能够 学院校非常重视 在