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- 2017-05-28 发布于重庆
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五年级《分数的意义练习课》(刘金伟)
分数的意义练习 人教版义务教育五年级数学下册 学习目标 1、通过提问、练习,进一步理解分数的意义及分数单位,并能灵活应用。 2、通过练习,能用自己的话正确表述一个分数的意义。 知识链接 1、什么是单位“1”,举例说明。 2、什么是分数?什么是分数单位?举例说明。 一、用下面的分数表示图中阴影的部分,对不对?为什么? 1. 2. 3. 4. ( ) ( ) ( ) ( ) √ √ × × √ × × 二、用分数表示下面各图中的填色部分。 ( ) ( ) ( ) ( ) 1. 2. 3. 4. 三、说说下面每个分数表示的意义 地球表面有 被海洋覆盖。 100 71 汇报要求:把( )看做单位“1”,平均分成( )份,( )占了这样的( )份,用分数( )表示。 这个月高温天气占了 。 3 2 五三班认真听课的学生占全班人数的 9 7 100 71 9 7 的分数单位是( ),1里面有( )个这样的分数单位。 的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就是1了。 3 2 用12个圆作为单位“1”,表示出这个分数, 涂色部分有( )个圆。 10 0 2 四、填空 挑战1:一盒巧克力
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