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- 2017-05-28 发布于天津
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2015届高考数学二轮复习精品讲义:1-5-3直线与圆锥曲线
圆锥曲线中的最值、范围问题 高考方向聚集 核心考点整合 数学思想方法 限时规范训练 第3讲 直线与圆锥曲线 直线与圆锥曲线相交时的弦长问题 圆锥曲线中的定点、定值问题 高考方向聚集 核心考点整合 数学思想方法 限时规范训练 ◆考查直线与圆锥曲线关系中的弦长、焦点弦、弦中点等问题,常与平面向量结合来命题.
1.(201·课标全国)已知双曲线E的中心为原点,F(3,0)是E的焦点,过F的直线l与E相交于A,B两点,且线段AB的中点为N(-12,-15),则E的方程为( ).
A.-=1 B.-=1 C.-=1 D.-=1
解析 kAB==1,直线AB的方程为y=x-3.
由于双曲线的焦点为F(3,0),c=3,c2=9.
设双曲线的标准方程为-=1(a0,b0),
则-=1.整理,得(b2-a2)x2+6a2x-9a2-a2b2=0.
设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2==2×(-12),
a2=-4a2+4b2,5a2=4b2.又a2+b2=9,a2=4,b2=5.
双曲线E的方程为-=1.
答案 B
2.(201·辽宁)已知F是抛物线y2=x的焦点,A,B是该抛物线上的两点,|AF|+|BF|=3,则线段AB的中点到y轴的距离为( ).
A. B.1 C. D.
解析 如图,过A、B及线段AB的中点C向抛物线的准线l作垂线.
垂足分别为A1,
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