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- 2017-05-29 发布于天津
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什么是单元主题教学.doc
什麼是單元主題教學?
所謂單元教學,一般說來就是以一個單元作為語文教學的基本單位,從整體出發,統籌安排,以一篇或兩篇帶動整個單元教學,把講讀、自讀、練習、寫作、考查等環節有機地靈活地結合起來,形成一個不可分割的教學整體。那麼,單元主題教學是根據課程實施的水準目標,確立若干個教學主題,教師遵循學生學習的一般規律,以主題為線索,開發和重組相關的教學內容,進行連續課時單元教學的教學方式。開展單元主題教學體現學習領域水準目標達成的針對性、知識技能教學的連貫性和生本化、生活化等特性,將整個教學置於具體的生活情境之中,有利於學生對知識技能的意義建構,重視學生技能的綜合運用的實踐體驗,提高學生理解和運用知識和技能的能力和意識。
開展單元主題教學的優勢在於:一是主題富於單元學習一個完整的兒童化、生活化的學習情境,便於學生完整的理解學習內容和建構知識技能;二是避免教學情境、內容、形式的頻繁變換,節省教學組織時間;三是充分激發教師參與課程資源的開發和利用的主動性。
單元主題教學的基本要求:
1、單元主題教學設計要求老師轉變觀念,整體把握教材。
“單元主題教學” 是以一個單元為一個整體,引導學生從整體入手,整體把握,緊扣單元訓練專案把相關知識聯為一條教學線索,使單元整體運轉。在教學活動中充分體現以學生為主體,展示學生是學習和發展的主體,引導學生自主學習,自主探究,主動發展,注重能力
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