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高考中波的多解问题
维普资讯
2001年 2月 19 No.3 中学物理
高鸯牵逸鲍参解问趣
河南潢 】ll高中(465150) 鲁长清
波的问题是高考中的热点,同时 ,也是学 播方 向之间的关系及题设条件,画出波形图如
习中的一个难点,突出表现在波的多解 问题上
解决这类 问题,要真正理解波的传播过程 ,掌握 △
质点振动方 向和波传播方 向之间的关系 ,明确 口 一
横渡传播 的过程 ,就是波形 的平移过程 ,并且质
点振动一个周期 ,波形沿波 的传播方 向平移一
个波长 ,提高空间想象力 .具体方法是波形分析
法,波形分析法对解决渡的问题有独特作用,可
以化抽象 为形象 .对波 的不确定 因素 ,做到全面
分析 ,准确判断 ,培养和提高发散思维能力 .
图1乙所示 ,由图知 :
高考 中导致波 的多解有 以下几个方面 :
1、波传播 的双 向性 { 0.5m 得:^ 寺1m
[例 1](’97科研)图1甲中A、B是弹性细
线上的两点 ,相距 05m.一列横波沿细线传播, 所以有:,=旱:300Hz,选c
若在某时刻 A 点通过平衡位置 向上运动 ,此时 设波 向左传播,同样道理 ,画出波形 图如图
口点恰好运动到上方最大位移处 .设 已知该横 1丙所示 ,由图知 :
渡的传播速度 等于 200m/s,波长大于 0.5m, 1
÷ =0.5m 得:^=2m
-
则 :
A 该横渡的频率为 100Hz,由B 向A方 向 所 以有if=÷ :100Hz,选A
传播;
2、波形的重复性
B.该横渡的频率为 20014.z,由B 向A方 向
[例 2](’96上海)一列横波在某时刻的波
传播 ;
形图如图2中实线所示,经 2X10 S后的波形
C.该横渡 的频率为 300} ,由A 向B方 向
传播 ;
D.该横渡的频率为400Hz,由A 向B方 向 D
传播 .
解析 由题R0.5m,AB阉的距离小于
一 圈2相隔2×102s两时刻的波形图
个 波长 .
题设没有指明渡的传播方 向,应考虑两种 如图2中虚线所示 ,则该波的速度 17和频率,可
情况 : 能是 :
设波 向右传播 ,根据质点振动方 向和波传 A. 为 5Ⅱs; B. 为 45Ⅱs;
一 26 一
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中学物理 voL19 No3
C ,为 50Hz; D f为 37.5Hz.
+÷ (7/=0,1,2,3……)
解析 考虑渡 的双向性
设渡 向右传播 ,质点分别振动 TI4、5T]4、 所 以 :丛
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