山东省无棣县第一实验学校八年级英语上册Unit 4 What’s the best movie theater？第1课时学案（无答案）（新版）人教新目标版.docVIP

Unit 4 What’s the best movie theater？（第1课时） 【学习过程】 一、导入（启发探究 3分钟） 1我们曾在Unit3学过形容词比较级的构成及其用法，试着完成下面的练习 ①Who is (athletic)，Lily or Lucy? ②Peter is （funny）than any other boy in his class. 2. 归纳总结 ①A比B更……：A+be+形容词比较级+the+B. ②A和B一样：（as……as） ③A是两者中更……的一个： ④越……越……： 二、自学（自主探究 6分钟） 阅读课本p25页，找出其中的短语和重要句型A 1) 舒适的座位 2) 最佳音效 3) 新影片 4) 离家近 5) 买票快 三、交流（合作探究 10分钟） 1、听录音，学习新单词及短语 2、学生看1a，填空 3、1b听录音，听后独立完成，然后小组交流答案。 4、1c结对活动：师生评价，选出活动较好的小组。 5、听2a，听对话，学生独立完成，展示答案。师评析。 6、听2b，学生先独立完成，然后小组交流，展示答案。 7、2c：小组成员交替扮演角色练习对话，小组展示，师生评价，选出活动较好的小组。 四、总结（引深探究 15分钟） 用法：当需要对三者或三者以上的人或事物进行比较，表示“最……”的含义时，需要用最高级。我们在使用最高级时应注意以下几点。 1、形容词最高级前通常要加定冠词 the，但如果最高级前有物主代词、名词所有格等修饰时，则不用定冠词。如：(1)Monday is my busiest day. (2)Jim is Mike’s best friend.。 2、形容词最高级常与介词in或of引导的短语（说明比较范围）连用。若介词后的名词或代词与句中的主语是同一类人或物时，常用of短语。当强调是在某一范围、场所内进行比较时，常用in短语。如：(1)She is the oldest of these children. (2)Lily is the youngest in her class. 3、形容词最高级前可用序数词进行限定，共同修饰后面的名词，其结构为：the+序数词+形容词最高级+名词。如： The Yellow River is the second longest river in China. 黄河是中国第二长河。 4、有时有最高级修饰的名词前还可以用不定冠词来修饰,但这时不含比较的意思，只是表示“非常，很”如：Their performance was a greatest success.他们的演出非常成功。 【达标检测】 1. Pop music is ______music in the world. A .best of B .more better C .good of D. the best 2. Of all the students, Angie is the _____but studies __________than others. A .shorter, best B .shortest, better C .shortest, best D .shorter, better 3. As students, we must work hard to make our country _______. A .rich and stronger B .richer and stronger C .richer and stronger D .rich and strong 4. John often talks _____ but does _____, so all of us think he is a good boy. A .little, many B .few, fast C .less, more D. more, less 5. The boy didn’t run ____ to catch the bus. A .fast enough B .enough fast C .quick enough C .enough quick 6. I’m sure you can jump as ____as Jim if you wear your sports shoes. A .slow B .slower C .higher D .hig