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山东省泰安市岱岳区泰山菁华双语学校2013-2014学年八年级语文下学期第一次月考试题 考试时间：90分钟 分数：100分 第Ⅰ卷选择题 一、知识积累与运用（21分） 1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是 ( ) (3分) A．畸形(ｑī) 匿名(ｎì) 互相轩邈(miǒo) B．炽热(ｚｈì) 抽屉(ｔｉ) 深恶痛疾(ｗù) C．轩昂(ｘｕāｎ) 不逊(ｘùｎ) 颔首低眉(ｈàｎ) D诘责(ｊｉé) 锃亮(ｃｈéｎｇ) 广袤无垠(ｍàｏ) 2、下列词语书写无误的一项是 ( ) (3分) A．宽恕 谦逊 深恶痛疾 油光可签 B．烂漫 匿名 害人听闻 抑扬顿挫 C．绯红 辍学 正襟危坐 鹤立鸡群 D．驿站 芦荟 冥思暇想 不可名状 3、下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是 ( ) (3分) A．有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天。 B．上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。 C．当这一对寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。 D．爱有点儿像太阳没出来以前天空中的云彩。 4、下列各项中没有语病的一项是（ ）（3分） A．今年，我校有90％的同学参加了“志愿者突击队”。 B．八百多人，几千条胳膊，同暴雨洪水搏斗了一天一夜。 C．出席这次铁路职工代表大会的有青年工人、老工人和妇女。 D．学习成绩的好坏是三好生的重要条件。 5、能与下面这个问句相接的句子是（ ）（3分） 学习写作是否一定要多读多写呢？______________ A．从写作能力的培养来看，这是符合规律的。B．从读与写的关系来看，就应该如此。 C．从前人的写作经验看，这是一条必由之路。D．从写作能力培养的规律来看，答案是肯定的。 6、下列加粗的词用法相同的一组是（　 ）（3分） A、奇山异水，天下独绝。佛印绝类弥勒。 B、争高直指。直视无碍。 C、先生不知何许人也。项王许诺。 D、疏条交映，有时见日。才美不外见。 7、下列文学常识搭配错误的一项是（　 ）（3分） 　　 A．《列夫托尔斯泰》 ——《三作家》——奥地利——茨威格 　　B．《与朱元思书》——《艺文类聚》——南朝宋——吴均 　　C．《过零丁洋》——《文山先生全集》——南宋——文天祥 　　D．《送东阳马生序》——《宋学士文集》——明初——宋濂 二、课内现代文阅读 阅读《列夫·托尔斯泰》选段回答问题。（8分） 　　这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影.滞留着愚钝和压抑：住他脸上找不到一点奋发向上的灵气，找不到精神光彩，找小到陀斯妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。他的面容没有一点光彩可言。谁不承认这一点谁就没有讲真话。无疑，这张脸平淡无奇，障碍重重，没法弥补，不是传播智慧的庙堂，而是禁锢思想的囚牢;这张脸蒙昧阴沉，郁郁寡欢，丑陋可憎。从青年时代起，托尔斯泰就深深意识到自己这副嘴脸是不讨人喜欢的。他说，他讨厌任何对他长相所抱有的幻想。“像我这么个生着宽鼻子、厚嘴唇、灰色小眼睛的人，难道还能找到幸福吗?”正因为如此，他不久就任凭须发长得满脸都是，把自己的嘴唇隐藏在黑貂皮面具般的胡须里，直到年纪大了以后胡子才变成白色，因而显出几分慈祥可敬。直到生命的最后十年，他脸上笼罩的厚厚一层阴云才消除了; 　　直到人生的晚秋，俊秀之光才使这块悲凉之地解冻。 　　永远流浪的天才灵魂，竟然在一个土头土脑的俄国人身上找到了简陋归宿，从这个人身上看不出有任何精神的东西，缺乏诗人、幻想者和创造者的气质。从少年到青壮年，甚至到老年，托尔斯泰一直都是长相平平，混在人群里找都找不出来。对他来说。穿这件大衣，还是那件大衣，戴这顶帽子，还是那顶帽子，都没什么不合适。一个人长着这么一张在 俄罗斯随处可见的脸，既有可能在台上主持大臣会议，也有可能在酒肆同一帮酒徒鬼混;既有可能在市场上卖面包，也有可能披着大主教的法衣，举起十字架从跪地的教徒的头上掠过。带着这么一张脸，你不管从事什么职业，不管穿什么服饰，也不管在俄国什么地方，都不会有一种鹤立鸡群、引人注目的可能。托尔斯泰做学生的时候，可能属于同龄人的混合体;当军官的时候.没法把他从战友里面分辨出来;而恢复乡间生活以后，他的样子和往常出现在舞台上的乡绅角色再吻合不过了。要是你看到一张他赶着马车外出的照片，还有个白胡子随从与他并排坐着，你也许要动脑筋想上好一阵，才能判断手握缰绳的是马车夫，坐在一旁的是伯爵。再看另一张照片，是他