山东省莱芜市实验中学六年级历史上学期期中试题无答案（五四学制）.docVIP

山东省莱芜市实验中学2013-2014学年六年级历史上学期期中试题 （时间：60分钟 分数：100分） 卷Ⅰ 一、选择题：（每题只有一个答案正确，请将答案填入卷Ⅱ表格中） 1、“生活在距今约70万年至20万年，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具，已经会使用天然火”。根据这一特点，请判断这一远古人类应是： A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡原始居民 2、我们称自己的“炎黄子孙”是因为炎帝和黄帝 A.创造了人类 B.曾经联合打败了蚩尤 C.他们互相争战 D.中华民族的人文始祖 3、禹的儿子启用武力继承了父亲的王位，从此世袭制代替了禅让制。从“公天下”到“家天下” A.是历史的进步 B.不符合历史发展规律 C.是历史的倒退 D.与生产力发展水平不相符合 4、2013年全国“十艺节”刚刚在齐鲁大地各个主要城市举行，我们山东被称为“齐鲁”是源于 A.夏朝的分封制 B.西周的分封制 C.东周的分封制 D.商朝的分封制 5、夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是 A.统治者缺乏治理国家的经验 B.诸侯内乱不听天子领导 C.末代国君统治昏庸残暴 D.不注意与周边国家的联系 6、我国青铜制造业高度发展时期是在 A.原始社会末期 B.夏朝 C.商朝 D.西周 7、在春秋战国时期社会发展的阶段性特征中，最本质的是 A.由统一走向分裂 B.由奴隶制向封建制转变 C.诸侯国林立、战争频繁 D.由学派出现到“百家争鸣” 8、春秋战国时期，产生了各种思想流派，如儒、法、道、墨等，他们著书立说，互相论战，出现了学术上的繁荣景象，后世称为百家争鸣。这种局面出现的原因是 A.私学兴盛 B.诸侯国的兼并战争 C.社会大变革 D.士人的解放 9、“知己知彼，百战不殆”这句军事格言出自 A.《离骚》 B.《孙子兵法》 C.《论语》 D.《道德经》 10、战国时，标志生产力显著提高的是 A.铁制农具的使用 B.水利工程的兴修 C.手工业的发展 D.商业的发展 11、“商鞅虽死，秦法未败”商鞅变法取得成功的根本原因在于 A.秦孝公的支持 B.商鞅的才能和决心 C.人民大力支持 D.顺应了历史发展的潮流 12、中国的汉字博大精深，无论隶书、楷书还是行书、草书，追溯其发展的渊源，都离不开 A.象形文字 B.甲骨文 C.金文 D.小篆 13、战国有一户人家，老大因作战有功获得爵位，老二在家勤于耕作免除徭役，老三被国君任命为县官，据此判断这个人家最有可能生活在 A.齐国 B.楚国 C.燕国 D.秦国 14、《史记》中有秦始皇“一法（即统一）度衡石丈尺，车同轨，书同文”的记载，这些巩固统一的思想不包括哪一项 A.统一交通 B.统一度量衡 C.统一思想 D.统一文字 15、下列对秦统一的评价不正确的是 A.结束了长期混战局面 B.符合广大人民的愿望 C.对历史发展起了促进作用 D.标志着我国进入封建社会 16、山东泰山、峄山、琅琊台等地都有秦始皇巡行天下时的碑刻遗迹，这些石碑上的文字应该是 A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.楷书 17、“揭竿而起”源于下列哪一历史事件 A.牧野之战 B.赤壁之战 C.马陵之战 D.陈胜、吴广起义 18、下列对秦长城的叙述不正确的一项是 A.它是抵御匈奴的著名城防 B.体现了古代劳动人民的智慧和创造性 C.秦长城东起临洮、西到辽东 D.成为中华民族精神的象征 19、使成都平原“水旱从人，不知饥馑”主要受益于 A.都江堰 B.郑国渠 C.大