2011年语文中考复习讲座课件.ppt

* (1)古诗词阅读 选取课内经典之作，考查学生初步欣赏的能力。这里所说的欣赏一般从内容理解、表达方式、情感把握、词句赏析、联想想象等角度作浅层次的考查。 考查范围是课标中要求背诵的在精读课文中出现的22首古诗词。 江苏省09年13市中考 古诗词阅读 汇总. * (2)文言文阅读 考查材料：选自课外浅易的文言文 考查难度：相当于课本中的文言文 考查能级：识记、理解、分析 * 5.文言文阅读考查的能力点 I 能理解常用的实词和“之”、“其”、“于”、“以”、“而”等五个虚词在具体语言环境中的意义和作用。 考查的常用实词和五个虚词的意义和作用，是在课文中学过的。 II 能借助注释理解文章的基本内容，准确把握句间、句中停顿，准确翻译句子。 III 能在读懂的基础上，把握文章主旨、人物个性、作者的情感倾向。分析文章主要写法及作用。 * 【古文阅读】 凝之①妻谢氏，字道韫，安西将军奕②之女也。…… 7．下列句子中加点词的解释有错的一项是( ▲ ) (2分) A．散盐空中差可拟（相比） B．客不能屈（屈服） C．举厝自若（通“措”） D．手杀数人（亲手） 8．下列每组加点字意思和用法相同的一项是( ▲ )(2分) A．乃施青绫步鄣自蔽 勿施于人 B．为之改容 其人视端容寂 C．安西将军奕之女也 贼又欲害之 D．其外孙刘涛时年数岁 其真无马邪 9．用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)道韫曰：“未若柳絮因风起。” ▲ (2)既闻夫及诸子已为贼所害。 ▲ 10．从上文中可以看出谢道韫是怎样的一个人？（2分） ▲ 11．本文主人公是谢道韫，为什么结尾要写孙恩“为之改容，乃不害涛”？ (2分) ▲ ◆09年中考 38篇 课外文言文 汇总 * 9.在广泛阅读的基础上，注重阅读《课标》推荐的名著。 2010年名著阅读篇目（8篇） 篇目 作者 册数 《朝花夕拾》 鲁迅 八上 《繁星?春水》 冰心 七上 《水浒》 施耐庵 九上 《骆驼祥子》 老舍 八上 《格列佛游记》 斯威夫特 九下 《名人传》 罗曼·罗兰 八下 《童年》 高尔基 七下 《钢铁是怎样炼成的》 奥斯特洛夫斯基 八上 江苏省09年13市中考名著题 汇总 * 1.考虑不同的目的和对象，根据具体要求，选择恰当的文体进行写作。 2.感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。 3.多角度地表现丰富多彩的生活，力求有创意地表达。 4.根据表达的中心，选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想象，丰富表达的内容 （四）书写 书写正确、规范、工整、美观，卷面整洁。 （三）写 作 (考纲) * 教师要着眼于学生基本写作能力的提高： 搜集素材，审题立意， 构思行文，遣词造句等。 要让学生学会感悟， 感悟亲情友情，感悟学习生活， 感悟自然美景，感悟生活的馈赠， 感悟遭遇的失败，感悟成功的真谛，感悟心理的变化，感悟民族的希望等。 ◆今天真好----09中考作文样卷8篇 * 教师要立足于学生写好 “规 范”作文， 文体要明晰， 书写要规范。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 研读考纲 揣摩样题 加强解题指导------2011年语文中考复习讲座 * 一. 考试范围 1.《课标》规定的7－9年级学生在识字、写字、阅读、写作、综合性学习等方面应达到的目标。 2.考试命题涉及教材的内容，在人教版7－9年级《义务教育课程标准实验教科书·语文》范围内。 3.默写部分考查《课标》推荐背诵的50篇古诗文，以及教材（含附录）中要求背诵的其他诗文。 4.古诗阅读命题材料取自教材，文言文阅读的命题材料选自课外浅易的文言文。 5.现代文阅读的命题材料均选自课外，选文的难度与教材相当。 * 二.考试内容 （一）积累运用 1.默写“考试范围”中规定的诗文名句。 2.