2013届高考语文第一轮知识点复习341.pptVIP

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  • 2017-05-28 发布于四川
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例4:阅读下面这首宋词,然后回答问题。 卜算子 李之仪 我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水。  此水几时休?此恨何时已?只愿君心似我心,定不负相思意。 这首词在语言上有何特色?请简要分析 【答题过程】第一步,用一两个词准确点明语言特色。本词以口语入词,朴素自然。 第二步,结合有关词句具体分析这种特色是如何体现的。“我住长江头,君住长江尾”语言明白如话,“思君”“此恨”“定不负”等词把“我”的感情表露无遗。 第三步,指出表达了作者怎样的感情。本词写出了“我”的悠悠相思,表达了“我”情深意切的真情。 第四步,紧扣要求,整理思路,形成答案:这首词以口语入词,明白如话,朴素自然。“思君”“此恨”“相思”等词把“我”的感情表露无遗;“只愿”“定不负”等词语体现了“我”情深意切的真情。 二、易犯的错误 1.审题不清导致失误。比如只是要求评析颔联,若审题不准确,就会产生错误。 2.缺少专业术语的积累。 3.对诗歌整体理解偏差导致失误。高考试题的设题点可能很小,比如只是要求分析一个字的表达效果,或者一句话的含意,但是完成这样的局部分析、鉴赏,也不能离开对诗歌的内容和形式上的整体把握。 * 【试题精解】本题考查对诗歌语言的鉴赏能力。题(1)考查“炼字”的知识。解答时首先要字不离句。任何一个汉字都无所谓好坏优劣之分,但一进入具体的语境中,则显示出高下来。所以,所谓某字用得好,是说

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