- 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
我校文明班级评选:综合每周“美丽学生、美丽班级”、每月“绿色中队”评比、每学期“班级文化”评比情况,经行政会研究确定公布,每学期评选出高、低年段各一个班级,给予表彰奖励。
南林小学“美丽学生 美丽班级 美丽校园” 创建方案
一、活动思路
为深化学生的养成习惯,提升学生文明规范素养,发展学校文化内涵,创新教育常规管理,建立起系统全面、操作性强、实效性强的评价鼓励机制,我校特地将“美丽学生 美丽班级 美丽校园”活动作为实施新《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》的一项重要内容来抓,以使我校行为规范教育做到更形象化、具体化、持久化,整体化。
二、具体操作方法
(一)评比内容:分卫生、行为仪表、纪律、两操四大块对班级学生的行为规范执行情况进行检查评比。
(二)评比办法:
1、每周颁旗。每日由护导教师和劝导队员对各班“卫生、行为礼仪、纪律、两操”情况进行检查量化,计算出日平均得分,卫生、行为仪表、纪律总分为80分,两操总分为20分,。
2、每月评选。月份统计评选“美丽班级”二班(按1-3年级为一组,4—6年级为一组进行评选),“美丽学生”每班3-5名;
3、学期表彰。获得“美丽班级” 累计达3次的班级,将获得学校“阳光集体”光荣称号,获得“美丽学生”累计3次的同学,将获得学校“阳光少年“光荣称号。
(三)奖励说明
1、每月学校举行一次颁奖典礼,颁发“美丽班级“奖状至获奖班级张贴,并发放“美丽学生”纪念品一份。
2、每学期学校会举行一次隆重的表彰大会,由德育处授予获奖班级“阳光集体”的奖状张贴,颁发“阳光少年”奖章及纪念品一份;
3、另外,在推荐镇级“先进班集体“评选时,将作为重要的参考资料。在班级学生评优、教师评先中予以优先考虑。
2010年秋南林小学第 周“美丽学生 美丽班级 美丽学校”评比创建活动表 项目 星期﹨班级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 分值 评价方法 升旗仪式 星期一 10 1、没穿校服、没戴校徽、红领巾每人次扣1分; 2、没敬队礼或敬队礼不规范,每人次扣0.5分 3、没唱国歌每人次扣0.5分,班级唱歌声音不洪亮的每班扣2分; 4、整个升旗仪式,态度不严肃不庄重的班级,扣5分。 早操情况 星期二 20 1、集合排队要做到快速、安静、整齐; 2、进、退场时要做到踏步、摆臂、挺胸,精神饱满,整队统一整齐; 3、做操时认真规范,不乱做。 注:发现有班级做不到上述情况的,每项扣2分。 星期三 星期四 星期五 2010年秋南林小学护导记录表 缺勤情况 护导师签名 各班出勤人数 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
“美丽学生 美丽班级 美丽学校”每日分数统计表 年 月 日 第( )周 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 备注 上午 环境美 班级卫生 5 公共区卫生 5 仪表美 红领巾 5 拖鞋 5 校服 1
文档评论(0)