数学：《数列的概念》课件3(北师大版必修5).pptVIP

知识网络 复习导引 1、用函数观点看，数列是什么？ 2、运用 要注意什 么，举例说明． 3、重视观察—归纳—猜想方法的复习． 考点练习 1、数列–1，7，–13，19……的一个通项公式为( ) A、an=2n–1 B、an= –6n+5 C、an=(–1)n6n–5 D、 an=(–1)n(6n–5) D 考点练习 2、数列{an}的前n项和 Sn=n2–7n+3，则( ) A、S3最小 B、S4最小 C、S7最小 D、S3、S4最小 D 考点练习 3、数列{an}的通项公式 (常数a、b、c∈Z+)， 则an+1与an的大小关系为__________． 考点练习 4、数列{an}中，a1=3且an+1= ， 通项公式__________． 考点练习 5、数列的前n项和Sn＝n2–n+1， 则通项an=__________． 考点练习 6、数列1，1，2，3，5，8，13，x，34，55，……，则x=_______ 21 典型题选讲 【例1】根据数列的前n项，写出一个通项公式． (1)4， ，2， ，… (2)3，5，9，17，33，… (3)8，88，888，8888，… (4)7，0，–7，0，7，… 典型题选讲