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- 2017-05-29 发布于四川
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学习目标 1. 学习生字新词,能联系上下文理解“挨挨挤挤”、“饱胀”、“翩翩起舞”等词语的意思。 2.有感情地朗读课文并背诵课文。 3.了解荷花、荷叶的样子和颜色,培养同学们的观察能力和想象能力。 同学们,你们谁见过荷花?它是什么样的?你们知道哪些赞美荷花的诗句? 理解词语 1.挨挨挤挤:(一个接着一个)说明荷叶、枝叶多繁茂。 2.碧绿:青绿色,课文指荷叶的颜色。 3.莲蓬:莲花开过后的花托,倒圆锥形,里面有莲的果实。 理解词语 4.翩翩起舞:轻快地跳舞。 5.饱胀:饱满,指花骨朵快要开了。 6.破裂:出现裂缝,课文里指荷花开时花骨朵的样子。 1.你知道 蜻蜓为什么会感到快乐吗? 2.小鱼告诉你什么好梦呢? 3.你会对蜻蜓小鱼说什么呢? 4.还会有哪些动物来,会告诉你什么呢? 1.用“有的……有的……有的……”句式写几句话。 2.仿照课文的写法写一种花。 * 苏教版 三年级语文 下册 第四单元 荷花池 荷 花 荷 花 1.放声朗读课文,圈出不懂的字词,自己查字典解决。 2.如果让你来写荷花,你会怎么写? āi jǐ zhàng lián 挨 挤 饱 胀 莲 花 liè piān dǎo 破 裂
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