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专家指导高分作文演练新招:第2招小事不小
专家指导高分作文演练新招:第2招 小事不小
??? 【招数透视】??? 这里的“小”,是指茫茫人海中的寻常百姓,大干世界中的普通事物。“小事不小”,是说善于从细小的事物中发现重大的意义来写,即由一个平凡小人、一件普通小事、一件普通物品,而折射大道理,大主题,进而弘扬时代主旋律。例如朱自清的名篇《背影》,作者从小处(家庭生活)选材,从人们熟视无睹的角度(父亲的背影)立意,表现了血浓于水的亲情。??? 那么,怎样才能做到“小事不小”呢?怎样围绕中心去选材呢?我们可以从“三个一”上去下功夫,即:??? 一个中心:从日常生活中,从众多的素材中,通过观察、提炼,最后确定一个鲜明的中心。???? 一组材料:围绕中心,精心选择一组最能表现这个中心的材料。??? 一个提纲:认真设计,列出一个能反映作文的重点、详略和顺序的提纲。??? 运用“以小见大”的选材技法,还要注意以下三点:??? 1.“小题材”必须典型,要有丰富的思想内涵。写作只有从本质上把握住小题材与大主题之间的内在联系,深入分析研究,才有可能开掘它们所包含的深刻的意蕴。??? 2.必须联系广阔的社会背景进行开掘。“小题材”只有放在广阔的社会背景下,才能体现出它的典型和概括意义,揭示重大主题。??? 3.准确处理“大”与“小”的关系:既要从大处着眼,“一览众山小”;又要从“小”处入手,“一叶而知秋色”。处处在写“小”,却处处在表现“大”。??? 【高分作文示例】???????????????????????????一 件 小 事???????????????????????????????????????? 北京 张小勇??? 有句俗话说得好:“有其父必有其子。”我一直对这句话深信不疑,但我最近看到的一件小事却突然改变了我的观点。??? 一个风和日丽的星期天,我和爸爸到玉渊潭公园游玩。那天我俩一进门就兴冲冲地朝船坞奔去,到那儿一看,心一下子凉了半截。买船票的队伍老长老长,而且售票口旁围了一群人,想必是加塞儿的。??? 队伍像条长蛇缓缓地蠕动着,等了半天,我们却只向前移动了几步。爸爸等得不耐烦了,让我排队,他去前面看看。不一会儿,他摇着头回来了。我忙问他怎么回事,他气愤地说:“真可恶,有几个人在前面加塞儿。劝他们,他们却说这就叫本事。什么本事!”我听了,也十分生气;前后的人也不住地数落着:“真不讲理!”“怎么这样呀?”“把咱们北京人的脸都丢光了!”……很快,整个队伍充满了斥责的声音,可那几个加塞儿的人却像聋子一 样无动于衷。??? 这时,忽然从队尾跑来一个小同学,也就是七八岁的样子。从那焦急的目光里,我看得出,他一定是在找他的家长。他从队尾跑到队头,又从队头找到队尾,这样找了几个来回以后,他站住不动了,嘴一咧,哭了,还一边哭一边叫着:“爸爸,爸爸!”只见 售票口前一阵骚动,一个男人挤了出来,直奔那孩子而来,一看便知,他也是一名加塞儿者。他到孩子面前,一把抱起孩子,说着:“正正,爸爸在这儿。”那孩子马上破涕为笑,惊奇地问:“爸,刚才你还在后面,怎么一会儿就没影啦。”“我到前边去啦,这样咱们马上就可以上船了。”他爸爸得意地说。谁知那孩子眉头一皱,收敛了笑容说:“爸,你这是加塞儿吧。”他爸爸一征:“什么加塞不加塞儿!有便宜不占。才是傻瓜哩。”“不,你就是加塞儿,老师说加塞儿最可耻。”他爸爸简直有些气急败坏了,顺手给了孩子一巴掌,恼羞成怒地说: “好哇,你敢顶你爸?!我叫你顶!”奇怪,那孩子只是流泪,并不哭,还一个劲地嘟哝着:“你坏,你就不该加塞儿!”那人正待发作,猛然看见几十双?? 气愤的眼睛盯着他,他的脸渐渐地红了。二话不说,悻悻地走了。??? 当我和爸爸荡舟在碧波粼粼的八一湖上时,我却无心观景,眼前总浮现着那孩子天真纯洁的笑脸和他爸爸吹胡子瞪眼睛的丑态。多么鲜明的对比呀!我不禁脱口说出:“有其父,未必就有其子!”??? 【例文评析】??? 一滴水可以反映太阳的光辉,一件小事可以说明一个重大的社会问题。本文”以小见大”的选材,是其成功的关键。??? 1.本文结构??? 起因:父亲买票加塞儿??? 一件小事??? 经过:孩子指出其父亲的行为是加塞儿,招来父亲的打骂。??? 结果:在周围人的目光谴责下,父亲羞愧而逃。??? 大主题: 应该怎样做父亲,应该如何教育下一代。??? 2.要点展示??? 文章的立意和选材是成功的,可见作者在这方面所下的功夫。“一件小事”的题目并不新鲜,但其内容是久写不衰的,只要不断创新,仍大有文章可做。本文的选材确实突出了一个“小”字,因为排队加塞儿在生活中不是什么轰轰烈烈的大场面,且这种行为具有普遍性。多数人对此事的开掘一般只停留在“社会公德”这一范畴,而本文作者却在原有的基础上独辟蹊径,把其主题落实到一个更
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