一代清官——包拯.pptVIP

包拯（公元999－1062年） 字希仁，庐州府合肥（今肥东县）人。他28岁中进士，曾先后任天长、端州、赢州、扬州、庐州、池州、开封等知县、知府，出使过契丹，还在刑部、兵部任过职，在财政部门做过副使、转运使、三司使，在监察部门做过御使、谏议大夫，最后做到枢密副使，成为朝廷的宰辅，死后追赠礼部尚书，谥孝肃。他当过的大章阁待制和龙图阁直学士使他有了“包待制”、“包龙图”的雅称。老百姓更喜欢直呼“包公”。 本文选自《宋史·包拯传》，作者:脱脱，元代史学家。 “传”是记载人物事迹的作品（多由别人记述），是正史的重要组成部分，一般采用纪传体的形式。一般说来，“传”主要叙述传主的生卒、地望、职官、生平事迹等内容。 我国传记文学产生较早，如《史记》的《本记》、《世家》、《列传》等。 生字 鬻 徙 砚 遗 涿 宦 惮 1、第一段写了件什么事？体现了包拯的什么性格？在写法上有何特点？ 任知县时破获的一起割他人牛舌案 聪明机智 语言简洁，运用语言描写体现人物性格 2、语言描写写出了他办事的什么特点？ 第一句：表现出包拯成竹在胸； 第二句：写他看穿盗贼伎俩，并先发制人，使其惊恐万分，顺利破案 文言知识点 “……也” 古判断句的形式，翻译时加判断词“是”。 1、第二段写了件什么事？和第一段比较，本段有何特点？ 写他在端州任职期间严格控制上贡端砚的数量，并没有接受一方砚台的馈赠。 写得比较概况 2、包拯为官廉洁表现在哪两个方面？ A、他坚决、有效地堵死了官吏用来趋炎附势的源头。 B、“从我做起”“岁满不持一砚归” 这段写了件什么事？与前两段相比，本段有何特点？ 写他奉命出使契丹，驳倒契丹的荒谬论点，写出了他巧言善辩，不辱使命的爱国之心。 写法上与第一段相同，描写具体，通过人物语言突出人物性格。 阅读 P 4-5 这两段分别写了什么内容？ 第四段：写人们对他的看法和评价 第五段：写他为官刚直不阿，不巧言令色，对亲人朋友不结党营私，在生活上从不奢侈，保持朴素之风，最后写他对后世子孙的训诫。言语中肯。 思考并完成下面练习： 课文共有　　个段落，分别记叙了智断牛案、________、________、公开审案、平日为人几方面，其中_____、_____段记叙较具体，_______、________、_______段记叙较概括。第________、_______、 _______、________段主要用了正面描写，第______段穿插了侧面描写。  纵观全文，看一看作者在结构安排和表现方法上有什么特点？ 结构：全文共五段，每段重点写人物的一个性格特点，有详有略。 概括描写： （ 2、 4 、5 ） 具体描写 （ 1、3 ） 表现方法：从不同的角度刻画人物鲜明性格 正面描写： 侧面描写： 相互配合，富于变化 古诗(文言)文四步阅读学习法 初读(朗读)读准字音 读清句读 再读(精读)读懂文字 读通文意 三读(品读)读出手法 读透文旨 四读(诵读)熟读成诵 诵而能写 4、文言句式： ①判断句： 包拯字希仁，庐州合肥人也。 ②省略句： 知天长县。（省略主语“包拯”） 徙知端州，迁殿中丞（省略主语“包拯”） 文章有五段，分别写了包拯的哪几件事? 分别体现了包拯的什么品质? (请各用四个字概括) 智断牛案 出使契丹 公开审案 平日为人 制贡端砚 为官机智 为官清廉 巧言善辩 为官刚正 克己奉公 超级男生VS超级女生 第一轮 第一段 第二段 第三段 第四段 第五段 段意 人物品质表现 文段 1、为官机智 2、为官廉洁 3、巧言善辩 4、为官刚正 5、克己奉公  试一试：根据包拯这一人物性格特征或优秀品质在文中找出相对应的重点句子。 第归，杀而鬻之 拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归 涿州亦尝开门矣， 剌疆事何必开便门哉 京师为之语曰： “关节不到， 有阎罗包老” 虽贵，衣服、器用、 饮食如布衣时。 拯开正门， 使得至前 陈曲直 第二轮 包拯性格或品质 文句体现 五 制贡端砚 出使契丹 1 3 2 4 5 2 3 5 4 相互配合，富于变化 （ 1、2、3、5 ） （ 4 ） “包拯”采访现场会 你还知道我国历代还有哪些清官好官? 在思想品质方面，他们身上都有哪些相似之处？ 语文活动 海瑞 于成龙 焦裕碌 任长霞 牛玉儒 他们身上所表现出来的优秀品质相似之处有： 清正廉洁、刚正不阿，一心为民、仗义执言，不畏强权、执法如山、嫉恶如仇。重视自己的德行操守，勤于修身治国，严于律己，廉洁奉公、忧国忧民,受到历代人民的敬仰。