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命题作文“相遇”的写作指导 【文题】人世间最难相遇。我们每天与很多人擦肩而过，但这不是相遇；我们不停地认识一些人，互相开着玩笑，这也不是相遇……只有在最初见面的时候，你突然觉得心里生出了一些异样的情愫，而且这种情愫潜藏在心里，那才是相遇；只有在初次见面后的很多天，你回忆起那一刻，心里充满了敬畏、钦佩、惆怅、感激、甜蜜等情感，那才是相遇…… 请以“相遇”为题，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外，文体不限。? 【题解】从材料来看，题目中的“相遇”并不是指一般的接触，而是指令人心灵受到感染、震动等的接触。相遇的双方可以是人与人，也可以是人与物；可以是现实的，也可以是想象的；可以是快乐的，也可以是忧伤的…… 此题宜写成回忆性散文，深情回忆曾经发生过的难忘的“相遇”，通过具体的动作、对话等描写，表达内心的深刻感受。? 【构思导引】 角度一：写自己与现实生活中选材的某个人相遇。这个人可以是你的亲人，也可以是你的老师、同学或陌生人。要选取相遇后心与心发生了碰撞，产生了美好情感的事，这样的材料才符合”相遇“的内涵。比如你只身在外，身处困境，遇上了一位好心人，他热心地帮助了你，你感激万分。这样的相遇确实值得回味。 角度二：写自己与某种物相遇。这种物可以是动物、植物或其他事物，只要你与它相遇时产生了难忘的感情就行。例如你在忧伤时独自来到野外，发现了一种很不起眼的小草，它虽小得可怜，却乐观地随风摆动。它给了你启发，让你从忧伤中振作起来。这种相遇也是非常有意义的。 角度三：写自己与文学作品中的人物相遇。在阅读中认识了某个人物，被他的精神所感染，被他的遭遇所震撼，为他的行为所折服……那么就可以写与这个人物的相遇。例如阅读《鲁宾逊漂流记》，被鲁宾逊坚强不屈的精神深深感动，经久难忘。 【素材拉练】 名言警句 1．有朋自远方来，不亦乐乎？——孔子（选材角度：不要排斥有意义的相遇）?2．昔闻洞庭水，今上岳阳楼。——杜甫（选材角度：与久盼的事物相遇最快乐）?3．疾风知劲草。——《后汉书》（选材角度：草与风相遇，方显刚劲）?4．近水知鱼性，近山知鸟音。——《增广贤文》（选材角度：与什么相遇，就有什么教益）?5．世有伯乐，然后有千里马——韩愈（选材角度：相遇需要机遇）?6．木受绳则直，金就砺则利——《劝学》（选材角度：与贤者相遇能自觉改变自己）?7．慈爱和诚实，彼此相遇。公义和平安，彼此相遇——《旧约全书》（选材角度：美好的事物总能相遇）? 实例 1．钟子期与俞伯牙相遇，因一曲《高山流水》而相知，并成为知音 。?2．鲁班上山采药，与芒草不期而遇，被其划破手指，受其启发，发明了锯。?3．法国作家罗曼·罗兰曾一度消沉，冒昧向大作家托尔斯泰倾诉。托尔斯泰回了一封长达38页的信，倾尽关爱。罗曼·罗兰读信时感动得泪流满面，终于走出低谷，后来成为世界著名作家。?4．数学家华罗庚读到陈景润的数学论文，惊喜地发现了他的才华，于是将他调到自己身边，使他成功地摘取了数学皇冠上的明珠。? 【例文】相遇 赣榆县柘汪中学九年级 李飞飞? 问题：相遇是什么？ 思考一：“关关雎鸠，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑……”当一个男子第一次与一个女子相遇时，他对她有了异样的好感，对她一见钟情。虽然互不相识，可这种不经意的擦肩而过，凝聚成一种难忘的情感，这便是相遇。可见，真正的相遇是一种缘分。 思考二：在一个寒冷的早晨，公共汽车上挤满了人。一位军人穿着单薄的军装，坐在靠车门的座位上。这时，车停在一个小站，车门开了，上来一位老人，外面立刻吹进一阵刺骨的寒风。这个军人竟然没有给老人让座，车上有人小声议论起来。而这位军人好像什么都没听见。车又停在一站，车门开了，又一阵寒风吹进来，军人打了一下冷战，下车了，空出了座位。而那位老人实在经不住寒风的吹袭，远远离开了那个座位。此时人们才知道，那位军人不让座，是在为后面的人挡风。可见，真正的相遇是一种理解。 思考三：小女孩在街上玩，不小心被迎面而来的车撞了。一位陌生人路过，抱起小女孩就往医院跑。对小女孩而言，这是一个陌生的人，他们并没有什么关系，而正是这个与她无关的人救助了她，给了她第二次生命。可见，真正的相遇是一种无私的关爱。 结论：真正的相遇是不受时间与空间限制的，不管是向左走，还是向右走，相遇带给你的都是美好的记忆。? 【点评】本文以“问题——思考——结论”为框架，形式新颖，也便于直接表达思想感情。开头由“相遇是什么”领起下文，引人思考。然后引出三种对“相遇”的理解，从不同角度阐明了“相遇”的内涵，启人深思。最后以结论的形式收束全文，突出中心。? 【强化训练设计］请以“你的——让我心动”为题，写一篇作文。横线上填写一个词语，表明令你心动的缘由，例如“微笑”“气魄”“形象”“真情”等。题中的“你”可以是人，也可以是物。 精品 精品