冯淑娟(语文组集体备课的开展09、8).pptVIP

初中作文的备课 计划和过程 作文训练内容应有三年的整体写作规划 因为教科书语文教材的编写体系，不是把同一文体的文章编排为一个单元，而是从内容的角度，把相关主题的文章放在同一单元，注重学生情感、人格的培养，体现语文课程的基本理念。这也正好让学生潜移默化地把握不同文体文章的特点。 (备课阶段的初期应该有三年的整体规划) 教材作文训练内容备课计划如下 (一)七年级上册作文 ? 1.这就是我（以“这就是我”为题，尽量写出自己的个性） ? 分解: 我的爱好 我与我的对话 我喜欢 2.漫游语文世界（“生活处处有语文”给我的启示；我从　　　中学到了语文； ） ? 分解: 语文,我想对你说 语文带给我的喜忧 3.感受自然（描摹现实或想象中的一种景致，融入自己的情感） 根的平凡 叶的诉说 黄色的土地 ? 4.探索月球奥秘（以“月”为话题，写一篇文） ? 5.我爱我家（以“老照片”为题写一篇作文） ? 6.追寻人类的起源（以“人的足迹”为话题作文； ）　 ? (二)七年级下册 1.成长的烦恼（以“回首成长的烦恼”为话题， 或者成长的故事为题写一篇作文） ?