海南省临高县临城中学七年级科学下册第一章 代代相传的生命《第6节 细菌和真菌的繁殖》导学案无答案 浙教版.docVIP

第6节 细菌和真菌的繁殖 学校 七（ ）班 姓名 组别 一.课前尝试 1.动物细胞的结构_________、_______、________。 2.植物细胞的结构_________、_______、_________、_______、________、________。 3.生物体一般是由________构成的，按所构成的细胞的多少又可分为__________和________生物。 二. 新知尝试 1.观察细菌 大量细菌繁殖在一起所形成的细菌团，即 。 2.细菌的形态和结构 （1）根据细胞数目属于 细胞生物。 （2）大小：0.5—5微米，用高倍的光学显微镜或电子显微镜才能观察清楚。 （3）通过观察，我们可以根据细菌的形态不同，将它们分为 、 、 。 思考：与植物细胞相比，细菌结构与植物细胞的有哪些异同点？ 相同点： 都有 、 、 。 不同点：没有成形的细胞核，属于 。 叶绿体，一般要依赖现存的有机物生存。部分细菌还有鞭毛和荚膜，有助于细菌的运动和保护细菌。 3.细菌的繁殖 （1）读教材P34图1—64，细菌是通过 进行繁殖的。细菌的这种生殖方式属于 生殖。 4．细菌与人类的关系具有两重性，既有对人类有利.能被人类利用的一面，如制酸奶.制醋等；也有对人类有害的一面，如使人致病.使食物腐败等。 三.同步尝试 1.我们肉眼能看到的细菌，实际上是一个 ( ) A.细菌 B.菌落 C.球菌 D.杆菌 2.细菌与动物.植物的最根本的区别在于构成生物体的细胞 ( ) A．有无液泡 B．有无细胞核 C．有无叶绿体 D．有无细胞壁 3.细菌遍布地球，在寒冷的地方生长着嗜冷性细菌，在酷热的场所甚至90℃的温泉中生长着嗜热性细菌，在无氧的环境下有兼性厌氧细菌分布。细菌都具有的结构是 ( ) A．液泡 B．细胞壁 C．细胞核 D．叶绿体 4.下列有关细菌的叙述中不正确的是 ( ) A．细菌细胞有细胞壁，但没有叶绿体 B．细菌细胞没有成形的细胞核 C．细菌通过分裂进行繁殖，繁殖能力强，繁殖速度快 D．所有细菌都能导致动植物和人患病 5.细菌的生殖方式 （ ） A.分裂生殖 B.出芽生殖 C.孢子生殖 D.营养生殖 6.外科大夫在做手术之前，要进行严格消毒，手术时还要戴上口罩和手套是为了( ) A．防止细菌进入病人体内 B．防止因手消毒不干净而留有细菌 C．防止大夫呼吸时将空气中的细菌带入病人体内 D．以上选项都是 7．在显微镜下观察细菌，就会发现细菌细胞有三种基本形态。根据其形态不同，可将细菌分为______、______和_______。 (1)炭疽杆菌属于 _______(填“原核生物”或“真核生物”)。 (2)大量的炭疽杆菌繁殖在一起可以形成________。 9.在I.Ⅱ.Ⅲ三个培养皿中，加入不同成分的培养基，分别接种等量的大肠杆菌，置于适宜条件下培养一段时间后，统计各培养皿中的菌落数(见下表)。 培养皿 培养基成分 培养皿中的菌落数 I 琼脂.糖类 35 Ⅱ 琼脂.糖类和维生素 2500 Ⅲ 琼脂和维生素 O 实验结果能说明大肠杆菌生长需要糖类的是( ) A．培养皿I和Ⅲ B．培养皿Ⅱ C．培养皿I和Ⅱ D. 培养皿Ⅱ和Ⅲ 四.归纳尝试  一.课前尝试 1.我们通常所说的微生物是指_________和________。 2.根据细菌的形态的不同，可将细菌分为_________、______和______三类。 3.细菌与真菌的区别： 4.细菌的益处： 害处： 二. 新知尝试 （一）1.真菌 （1）面包霉→ 细胞核→ 核