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迁移拓展型默写题 设置某种特定的情景（背景），让我们填写相关的诗句。 例：（1）人说“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦颐在《爱莲说》中所说的： （2）有才能而不被发生，韩愈早在《马说》中就发出了这样的感叹： 理解型默写题 给出语句的含义或在文中所起的作用，按提示要求写出相关的内容。 例：（１）《陋室铭》中写“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：　 　　 　 （２）我们在探讨学问，研究问题时往往会出现扑朔迷离的情况，但是，如果锲而不舍，便会突然发现一个全新的天地。陆游《游山西村》中的两句诗 “　　　 ， 　　　　” 就包含了这个哲理。 关注新题型 二、古诗名句连缀成文 例：根据下列语境，各用两句连续的古诗句填空： 漫游祖国各地，面对名山大川，人们自然会产生无限感慨。站在黄河边上，我们会想起， 站在高山之巅；我们会想起 置身于古战场，我们会想起 。与古诗同行，我们的旅途才不会单调和寂寞。 (1）面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“ ”的心态。（用《岳阳楼记》中原句填写） （2）《白雪歌送武判官归京》中表现目送友人远去的两句诗是“ ”