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家长提供的改变孩子拖拉的习惯 观点一? 排除无关诱因?
上学前,我女儿做事也磨磨蹭蹭,原因是她做事注意力不集中,容易被无关的事物所吸引。比如,正在吃饭,窗前有只小鸟飞过,她就会放下饭碗去看个究竟;正在画图画时,忽然听到电视里的声音,就会丢下画了一半的画,跑去看一眼电视。针对她这种坏习惯,我和她爸爸就商量好,她做事时,尽量保持安静的环境,排除与当时事件无关的因素,使孩子能专心于她正在做的事情上,加快速度也保证质量,慢慢就养成了做事利索的好习惯。
观点二? 制定互相监督计划?
孩子磨磨蹭蹭,与他们没有时间观念有关。由于磨蹭,上学经常迟到,被老师批评是家常便饭。我非常苦恼,下决心帮他改正。首先,我帮他认识磨蹭给他自己和父母都带来不好的后果,他接受意见并表示愿意改正。接着,我与孩子一起制定了一个互相监督的计划,让他监督我有没有磨蹭现象,爸爸做裁判,记录结果并及时报告。我们一起制订了生活日程表,记录每天早晨穿衣、盥洗、吃饭等所用的时间,一段时间后看有没有进步(为了维护他的积极性,我常常让他赢),儿子为自己的进步而高兴,主动加快了自己的做事速度,时间观念也加强了。看到儿子的进步,我也由衷地感到了教育成功的喜悦。?
观点三提高孩子的动手能力?
李婷,36岁,女儿10岁?
我女儿原来动手能力、运动协调性都非常差,做事她都磨磨蹭蹭,学习成绩也总提不高。儿童专家建议我们要注意训练孩子的手眼协调,所以平时我总带着女儿打羽毛球、打篮球、游泳、抛接球等。在学习习惯方面,我在女儿平时写作业时用闹钟限定一段时间,每次不要超过50分钟;学习时不要吃东西、不说话、不听音乐、不看电视、不上厕所,动作很紧张地做题,不会做的题先放一边,不要一想就是半天;一段时间后让女儿休息10分钟。在生活习惯上,我也非常注意训练女儿自己动手解决问题,如自己吃饭、穿脱衣服、收拾书包和屋子,还要学做家务。经过一段时间的训练与改造,我发现女儿做事磨蹭的毛病改善了许多,成绩也提高了。?
观点四实施自然后果惩罚法?
我儿子十分顽皮,他常常故意磨蹭,拖延时间,为了改变他这一坏毛病,我们实施一种自然后果惩罚法,让他亲自尝尝磨磨蹭蹭的滋味。比如,儿子平时特别赖床,所以起床穿衣时故意磨蹭,我们也不着急,让儿子急。不要帮他扣扣子,只在一边提醒:“再不快点,就迟到了,我可不帮你穿衣服、准备东西。”给他“创造”一次迟到的机会。迟到了,就要挨批评。其实我已经事先跟老师打好招呼,告诉老师因为我们不帮儿子做准备工作,孩子肯定迟到,让老师批评得狠点儿。比如,儿子吃饭故意磨蹭时,我与他父亲吃完后,我就“故意”将饭菜端走,说:“我和你爸爸的时间很紧,不能等你了,吃完后自己洗干净放回厨柜。”通过几次自然后果的惩罚,儿子尝到了磨蹭给自己带来的害处,下次孩子就再也不敢再犯了。这些办法还不错,儿子现在做事很少再磨磨蹭蹭的了。?
怎样帮孩子改正做事拖拉的习惯
观点一?定规矩勤督促才有效果????我的孩子都上二年级了,可是做什么事都不紧不慢,别人不催,他就不着急,经常是我急得够呛,他还慢悠悠的。我劝过他,也训斥过他,他当时改了,过不了几天就又犯了老毛病。我和丈夫为了帮他改正这个习惯,开始给他定了一个不成文的规矩:父母安排的事情没做完,不许看电视;家庭作业没按规定完成,不许上网;帮父母买东西超过了时间,功劳减半……一开始孩子屡屡犯规,我们也不客气,拒绝他看电视或上网。他嘴上嘟嘟囔囔不高兴,做事却渐渐有了起色。我们在一年的时间里,几乎每天都关注他、督促他。现在,孩子做事虽然仍不是很利索,但是基本都能按时按质地完成了。(10岁男孩的母亲魏小娅)观点二?让自然后果教育孩子把方法教给孩子????我的女儿经常磨蹭,做事拖拉。有一次我让她给她爸爸打电话。等我办完事情回到家,女儿还在那里磨磨蹭蹭地换衣服、整理书包。孩子经常早上磨蹭到快要迟到了,让我们用车送她到校。为了教育女儿,我们和她的老师进行了沟通。?????一天早上,我告诉女儿:快点起床,你爸爸的车正在修理,不能送你,迟到了老师要批评的。女儿没事似的说:爸爸一会儿就能修好车,来得及。等她起床洗漱完毕,车子还没修好。这下她急了起来,动作立刻快了几倍,等她到校时,早已迟到了……还有一次朋友聚会,本来说要带她一起去,但她磨蹭起来没完,结果她只好和她爸爸自己在家做饭吃。我们还常常教孩子怎样提高做事的效率,比如,晚上临睡前就把第二天用的东西准备好放在容易拿到的地方,以免乱找耽误时间;告诉孩子经常用笔把该用的东西和需要做的事记下来,防止丢三落四昏头昏脑影响效率。这些办法还不错,孩子现在做事很少再磨磨蹭蹭的了。(11岁女孩的母亲陆萍)观点三?树立比较的对象 在比照中养成好习惯????我的丈夫就是个慢性子,做事情时常拖拉。孩子耳濡目染,做家庭作业时,竟也学着拖
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