甘肃省白银市靖远县北滩中学八年级英语下册Unit 3 Lesson 16 The Pear Escaped导学案无答案（新版）冀教版.docVIP

Lesson16 The Bear Escaped 阶段 环节 教学过程 教师活动 学生活动 第 一 阶 段 预 学 案 第 二 阶 段 教 学 案 第 三 阶 段 检 测 案 目标 导航 学习 目标 1掌握词汇:escape, protect 2.能了解愚人节。 3.能了解一些介绍愚人节活动的句式。 教学 重点 1.了解愚人节活动的常用句式。 2.学习一些用于介绍愚人节活动的句式。 教学 难点 1.掌握重点词汇及用法。 2.掌握一些与愚人节活动有关的词汇。 3.学会介绍愚人节活动的情况。 自主 预习 掌握本课单词和短语的读法，并能了解文章大意。 预习 自测 预习 反馈： 合作 探究： 交流 展示： 精讲 点拨： 达标测试： 巩固 提升 教学 反思 Ⅰ.英汉互译。 1.保护_________ 2.愚人_________ 3 逃脱_________4.凶猛的_________ 5.听见_________6.睡觉_________ 7.代替_________8.生气的_________ Ⅱ核心词语。 1. 寻找_________ 2.醒来_________ 3.上上下下_________ 4.嘲笑_________ 5.等待_________ Ⅲ.重点句型。 明天请早点把我叫醒。 Please_________ _________ _________ early tomorrow. 看！地上躺着一只猫。 Look! There is a cat_________ _________ the ground. 他们在找李明，是吗? They are looking for Li Ming, _________ _________? 张平，你一定要保护好自己。 Zhang Ping , you must _________ _________ very well. 请给我一些面包圈好吗？ Will you please give me _________ _________? Ⅰ.检查单词及词组的读法并校正。 Ⅱ.反馈预习自测里的知识。 探究一、escape的用法。 探究二、protect的用法。 探究三、if条件状语从句。 Ⅰ根据汉语提示完成单词。 1. We should try our best to （保护）these animals. 2. What are you going to do if you are in a burning? How will you （逃跑）？ 3. （愚人节）is a festival in Western countries. 4. The boy fears （凶猛的）animals. 5. They are （寻找）their friends . Ⅱ完成课本上Let’s do it的1、2题。 Ⅰ用括号中所给词语的适当形式填空。 1. When she heard the good news, she felt very （excite）. 2. There are two birds （sing）in the big tree. 3. We will go to Beijing if it （not rain）tomorrow. 4. How about （play）a joke on Brian? 5. My father often asks me （not eat）so many candies. Ⅱ按要求改写下列句子，每空一词。 1. She wants something delicious for dinner. (对划线部分提问) ________ ________ ________ ________ for dinner? 2.Why did they go to the zoo？.(改为同义句) ________ did they go to the zoo ________？ 3.Let’s tell Danny about it, _______ _______?(改为反意疑问句) 4.Danny ,did you hear the news?( 改为否定回答) No， ________ ________ . 5.There is a bear in the cage.(改为反义疑问句) There i