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- 2017-05-29 发布于四川
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安溪县培文蔼华实幼小二班角色游戏第三阶段计划表
教师:黄玉真 实施时间:2014.11.17-- 2014 .12.12
游戏目的 1.知道3—5种常见蔬菜的名称或类称。
2.能与同伴友好合作,体验“菜市场”简单的交易过程。
3.能够爱惜游戏材料。 预设主题 娃娃家、理发店、菜市场(新) 周 别 准 备 游 戏 指 导 第十二周 物质准备:
各种水果和蔬菜玩具、价格表。 第一次游戏:
1.谈话导入。
引导语:我想问小朋友一个问题,你妈妈买菜是去哪买的?(引出菜市场)
问题:你有和妈妈去过菜市场吗?妈妈是怎么买的?
出示各种蔬菜和水果,引导幼儿说说他们分别是什么?
引导幼儿说说菜市场的人员构造。
4.请个别幼儿上来示范,教师观察并给予指导。
5.鼓励幼儿把玩具收好放回原处。
观察与反思:
由于大部分幼儿之前都有过和妈妈一起去买过菜,所以
对于菜市场并没有很陌生,但是通过今天的观察,我发现他们对于菜市场老板的角色语言和行为不大清楚,因此下次活动我将主要让他们了解各个角色的语言、行为。
第二次游戏:
1.布置游戏场所,与幼儿一起讨论游戏使其了解各角色的语言、行为。
老板:要有礼貌,面带笑容接待客人“您好,请问你要买什么”,客人走时“再见,欢迎下次在来。”顾客:要有礼貌讲清自
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