福建省福州江南水都中学九年级化学上册实验室制取二氧化碳教学课件 新版粤教版.pptVIP

* A B C D E G F 已知H2S是一种易溶于水的有毒气体，实验室制取H2S用块状的 FeS2和稀硫酸反应，其发生装置应选 ，收集装置应选 。 但如果选用上述正确的发生装置还存在一个缺点是 ， 如何进行改进 。 上图中a的名称叫 ，实验室中我们还可以用别的仪器 代替a，它们是 。（至少写两个） 已知NH3是一种有刺激性气味的气体，极易溶于水，在实验室中 常用加热NH4Cl和Ca（OH）2固体的方法制取。其发生装置应选 ，收集装置应选 。如果将其发生装置用来加热KMnO4制取氧气，必需注意 。 a H B H 不能控制产生气体的速率 将长颈漏斗改成分液漏斗；或将长颈漏斗改为装有稀硫酸的注射器 锥形瓶 试管；广口瓶；烧瓶 D G 在试管口加一团棉花 * 制取氧气和二氧化碳装置的比较 类型 类别 制取氧气 制取二氧化碳 原料 原理 发生装置 收集装置 KMnO4 固体 反应条件 加 热 常 温 大理石或石灰石 稀盐酸 （固体） （液体） 2KMnO4 K2MnO4 +MnO2+O2 CaCO3+2HCl= CaCl2+H2O+CO2 O2不易溶于水 O2的密度比空气大 CO2的密度比空气大 * CO2 纯碱 汽水 尿素 人工降雨 温度计 灭火 工业原料 致冷剂 光合作用 三、 CO2的用途 * 自然界中碳的循环 * A B C D E G F 已知H2S是一种易溶于水的有毒气体，实验室制取H2S用块状的 FeS2和稀硫酸反应，其发生装置应选 ，收集装置应选 。 但如果选用上述正确的发生装置还存在一个缺点是 ， 如何进行改进 。 上图中a的名称叫 ，实验室中我们还可以用别的仪器 代替a，它们是 。（至少写两个） 已知NH3是一种有刺激性气味的气体，极易溶于水，在实验室中 常用加热NH4Cl和Ca（OH）2固体的方法制取。其发生装置应选 ，收集装置应选 。如果将其发生装置用来加热KMnO4制取氧气，必需注意 。 a H B H 不能控制产生气体的速率 将长颈漏斗改成分液漏斗；或将长颈漏斗改为装有稀硫酸的注射器 锥形瓶 试管；广口瓶；烧瓶 D G 在试管口加一团棉花 * * 二氧化碳的物理性质 CO2（气） CO2(液) CO2(固) 升 华 1、通常情况下 颜色 状态 气味 密度 （与空气比较） 溶解性 无色 气体 无味 能溶于水 比空气大 （ 标况下 ρco2=1.977g/L） 2、一定条件下 干冰 加压 降温 降温 （吸热） * CO2 + H2O = H2CO3 3、CO2与H2O的反应 1、一般情况下，CO2不能燃烧，不能支持燃烧。 2、不能供呼吸，无毒。 CO2的化学性质 H2O △ H2CO3= + CO2 (碳酸) 4、 CO2与石灰水[主要成分Ca(OH)2 ]的反应 结论：CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 (白） + H2O 现象：澄清石灰水变浑浊 （此反应常用于检验二氧化碳气体的存在） 碳酸钙 氢氧化钙 * §5.3 第三课时 实验室怎样制取二氧化碳 * . 实验室制取氧气(一) 药品:高锰酸钾 反应原