课堂新坐标教师用书高中语文4.10 短新闻两篇课后知能检测 新人教版必修1.docVIP

【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中语文 4.10 短新闻两篇课后知能检测 新人教版必修1 一、基础巩固 1．下列加点字的注音，完全正确的一项是(　　) A．凝重(nínɡ)　　　　　世人瞩目(zhǔ) 纳粹(suì) 焚尸炉(fén) B．婆娑(suō) 堪称典范(kān) 嬉笑(xǐ) 明媚温暖(méi) C．凋谢(diāo) 步履蹒跚(lǚ) 装载(zài) 紫荆花(jīnɡ) D．戕害(qiānɡ) 雏菊怒放(chú) 嚼蜡(jué) 重蹈覆辙(fù) 【解析】　A项，“粹”读cuì；B项，“嬉”读xī，“媚”读mèi；D项，“嚼”读jiáo。 【答案】　C 2．下列词语中，没有错别字的一项是(　　) A．漂扬　蒙蒙细雨　撤离　降旗仪式 B．掩映 世人瞩目 汽艇 阳光明媚 C．帐蓬 草地碧绿 详细 不由自主 D．追逐 表情茫然 窒息 绿树成茵 【解析】　A项，“漂扬”应为“飘扬”。C项，“帐蓬”应为“帐篷”。D项，“绿树成茵”应为“绿树成阴”。 【答案】　B 3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是(　　) (1)在英国军舰“漆咸”号及悬挂中国国旗和香港特别行政区区旗的香港水警汽艇护卫下，将于1997年年底退役的“不列颠尼亚”号很快________在南海的夜幕中。 (2)从某种意义上说，在布热金卡，最可怕的事情是这里________阳光明媚温暖，一行行白杨树婆娑起舞，在大门附近的草地上，还有儿童在追逐游戏。 (3)还有一些参观者________着毒气室和焚尸炉，开头，他们表情茫然，因为他们不晓得这是干什么使的。 A．消失　竟然　注视 B．消逝　竟然　凝视 C．消逝　居然　凝视 D．消失　居然　注视 【解析】　消失：事物逐渐减少以致没有。消逝：同“消失”，侧重时间上慢慢成为过去。居然：表示出乎意料。竟然：同“竟”，表示出于意料之外。“居然”程度更重一些，语气较重。凝视：聚精会神地看。注视：注意地看。 【答案】　D 4．(2012·江西高考)下列各句中，没有语病的一项是(　　) A．贫困市民和下岗职工不再把干个体看作是丢脸的事，他们已经坦然地加入到个体户行列中来。 B．关于《品三国》，粗粗一看，似乎与其他同类的书没有多大区别，但反复品读，就会发现其意味深长。 C．虽然大家都知道生活离不开物质基础，可也没有一个人不认为，幸福并不完全由物质条件决定。 D．在学校师资不足的情况下，他主动挑起了为请假的老师代课的任务，获得了大家的一致好评。 【解析】　A项，“贫困市民和下岗职工”有交叉部分，不能并列。B项，缺少主语，应去掉“关于”。D项，搭配不当，应为“挑起了……重担”或“承担……任务”。 【答案】　C 5．下列选项是四则“遗失启事”的主要内容，其中表达通顺、得体的一项是(　　) A．本人昨日在体育馆遗失一副红色羽毛球拍，您若及时联系鄙人，不胜感激之至。 B．昨日本人不慎丢失《随想录》一书于阅览室，期盼拾得者璧还原物，谢谢哟。 C．本人昨日在图书馆不慎丢失黑框眼镜一副，希望拾到者与我联系，不胜感激。 D．昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心，恳请拾者高抬贵手交还，万分感激。 【解析】　本题考查语言表达通顺、得体。A项，应为“不胜感激”或“感激之至”。B项，“璧还原物”，敬辞，“璧”敬称对方的东西，用在此不得体；另外“不慎丢失《随想录》一书于阅览室”不合现代汉语的表达习惯。D项，“高抬贵手”多用于请求对方饶恕或通融。用在本句中不当，应删掉。 【答案】　C 二、课内阅读 阅读下面的文字，完成6～9题。 现在，布热金卡和奥斯维辛都是很安静的地方，人们再也听不到受难者的喊叫了。参观者默默地迈着步子，先是很快地望上一眼；接着，当他们在想象中把人同牢房、毒气室、地下室和鞭刑柱联系起来的时候，他们的步履不由得慢了下来。导游也无须多说，他们只消用手指一指就够了。 每一个参观者都感到有一个地方对他来说特别恐怖，使他终生难忘。对有的人来说，这个地方是经过复原的奥斯维辛毒气室。人们对他们说，这是“小的”，还有一个更大的。对另外一些人来说，这样一个事实使他们终生难忘：在德国人撤退时炸毁的布热金卡毒气室和焚尸炉废墟上，雏菊花在怒放。 还有一些参观者注视着毒气室和焚尸炉，开头，他们表情茫然，因为他们不晓得这是干什么使的。然而，一看到玻璃窗内成堆的头发和婴儿的鞋子，一看到用以关押被判处绞刑的死囚的牢房时，他们就不由自主地停下脚步，浑身发抖。 一个参观者惊惧万分，张大了嘴巴，他想叫，但是叫不出来——原来，在女牢房，他看到了一些盒子。这些三层的长条盒子，6英尺宽，3英尺高，在这样大一块地方，每夜要塞进去五到十人睡觉。解说员快步从这里走开，因为这里没有什么值得看的。 参观者来到一座灰砖建造的建筑物前，这是