项目九 广与消费心理.ppt

案例导入 POP广告在你身边 同学们的印象中是否有以下的场景，我们来到超市，走在商品中间，不时地会看到各种各样的POP广告。在饮料柜台前，我们看到一幅写着“100%纯果汁”的POP广告牌，而它的背景画面是一幅遥远而模糊的山脉，看上去远离城市，纯净自然，让我们更坚信了这种果汁是纯天然的；在进口商品的柜台前，你看到了一幅描绘着热带草原风光的POP广告，温暖的阳光洒满绿茵茵的草原，一只母狮和它的幼崽正在草原上开心地玩耍，在这幅POP广告下陈列的是巴西水果；在保健食品的柜台前，我们看到了一幅标示着营养元素表的POP广告，而其下面是一款声称拥有“超强抗氧化效果”，可抗衰老、可预防疾病的“功能性食品”。 任务分析 1.任务目的 通过对POP广告的分析，使学生能掌握POP广告的基本形式与特征，明确POP广告的用途与作用。通过撰写一份POP广告的分析报告，达到培养学生对知识进行提炼和归纳的能力。 任务分析 2.任务要求 （1）教师对学生分析POP广告的形式与作用进行规范性指导。 （2）教师要求每一名学生根据任务涉及知识写一份POP广告作用的分析报告。任务书内容包括：POP广告的形式与作用、设置POP广告的注意事项等。 （3）该任务要求在完成书面文稿后，进行分组讨论。然后选派一名组员进行发言，提出培养消费意志的相关建议。各组交流后进行互评，指导教师对各项实施任务的建议进行点评总结。 一、