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- 约 31页
- 2017-05-29 发布于四川
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新命题作文特点解读 1、 流行原因简析 新命题作文以新课程理念为指导,着重考查学生的语文素养,检测语文教学“三个维度”的落实情况,它具有命题立足人文性,关键词语多义性,题目表述文学性,题目蕴含寓意性等特点,深受命题者的青睐,成为当前作文考查常见的命题形式之一。 2、新命题作文的题目构成 从命题构成来看,有三种 :一是材料铺路式:先由材料铺垫,再出示题目。二是减省材料,直接出示题目,接着提出写作要求。三是添加导语。以导语启发学生思路,或提示或限制。其中,第一、第三种较为常见。 特点1 关键词语多义性 传统命题题目中关键词语义比较单一,不能给考生提供多元的想像空间,对学生作文思维品质的深度和广度考查力度不够。如94年的“尝试”,语义单一,考生只能围绕“尝试”做什么、“尝试”的结果与意义作文,这样限制了学生作文的思维空间。新命题作文也不同话题作文,话题作文要求考生围绕某个话题展开,立意宽泛,不利于考查考生思维的敏捷性与严密性;而新命题作文,以提供材料和题目为主干,且题目关键词具有多义分化的功能,这在一定程度上保证了多元立意,由于内涵丰富多元,能提供多元立意的空间。立意限制中有开放。如06年上海卷“必须跨过这道坎”,“坎”可理解为“生活的挫折”、“心理障碍”、“已取得的成绩或达到的高度”、“某种诱惑”等等。其关键词语义多元,但材料指向限
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