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- 2017-05-29 发布于四川
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数学构造法在中学数学解题中的应用
指导教师:
年 级: 09级数学系
姓 名: 下焱
学 号:2009
选题背景及意义
数学是一门具有高度思维性的科学,学习数学我们就得多了解并掌握有关解决数学问题的思想方法.从数学科学的产生那时起,数学构造性方法就伴随着产生了。数学构造法的产生,给我们解决数学问题带来了简便与快捷。特别是在当今 ,数学教育成为了许多学生和家长的眼中热点,它不但要求学生掌握数学知识,而且要求掌握渗透于数学学习知识中的数学思想方法,使学生能应用数学知识和方法解决实际问题。因此我们很有必要对数学中的构造性方法进行分析和研究。
数学构造法作为数学中的一种方法,不同于一般的逻辑方法,一步一步寻求必要条件,直至推导出结论,它是一种非常规的数学思维。它具有思维的试探性,不规则性和创造性。数学构造法的主要思想在于构造函数,构造方程,构造数列等等。本课题不仅丰富了数学构造法在数学解体中的应用,还通过直观的数学案例体现出数学构造法的优点和好处。
论文的结构和主要内容
1、构造方程(组)在中学数学解题中的应用
根据数学题设中的量的关系,构造出数学方程,使原来复杂的数学问题变得直观合理,变得简洁易解。数学题中的有些问题表面上看似乎与方程无关,但通过分析题中的各个量之间的关系就
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