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怎样求合力（二） 复习 力的示意图 力的示意图要表示出： 受力物体、力的作用点、力的方向、力 的大致大小。 可以用一带箭头的线段来表 示力： 线段的起点即力的作用点，要画在 受力物体上； 箭头表示力的方向； 线段的 大致长表示力的大致大小。 力的图示 通常用一根带箭头的线段来表示力， 选取标度，在受力物体上沿着力的方向 画一条线段，线段的长度表示力的大小， 在线段的末端画一个箭头表示力的方向， 线段的起点或终点表示力的作用点。 复习（二） 标量：只有大小，没有方向的物理量。 矢量：在物理学中，把既有大小又有方向，并且按平行四边形定则进行合成的物理量 求合力的方法（一） 作图法： ①根据平行四边形定则按同一标度作出两个 分力F1、F2力的图示； ②画出平行四边形； ③量出对角线的长度，根据选定的标度求出 合力的大小； ④用量角器量出合力与某个分力的夹角，表 示合力的方向。 讨论与思考 见课本P86第一题 求合力的方法（二） 计算法： 根据平行四边形定则作出力的 示意图，利用合力与分力组成 的平行四边形内的三角形关系， 求合力大小和方向。 两个共点力的合力 随堂练习 力Ｆ１＝４５Ｎ，方向水平向右。力Ｆ２＝６０Ｎ， 方向竖直向上。求这两个力的合力Ｆ的大小和方向。 随堂练习（二） 1.两个共点力的大小分别是17N﹑7N,它们的合力不可能等于（ ） A.9N　　　B.25N　　　C.6N　　　D.21N 2.两个共点力的大小分别是12N﹑10N,它们的合力不可能等于（ ） A.1N B.21N C5N D.18N 达标训练 1.下列说法正确的是( ) A.共点力的合成遵循平行四边形定则 B.合力与它的两个分力是等效代换关系 　C.以两个分力为邻边的平行四边形的两条对角线都是它们的合力 D.与两个分力共点的那一条对角线表示的力是它们的合力 2.关于合力与其两个分力的关系,下列说法正确的是( ) A.合力的作用效果与两个分力的共同作用效果相同 B.合力的大小一定等于两个分力的代数和 C.合力的大小可能小于它的任一个分力的大小 D.合力的大小可能等于它的某一个分力的大小 3.两个共点力的大小分别是15N﹑9N,它们的合力不可能等于（ 　） 　　 A.8N　　　B.26N　　　C.9N　　　D.20N ４.两个力大小F１=10N,F２=6N夹角为30°，用作图法求合力 ５.大小都为20N的两个力夹60°角，求合力（分别用作图法和计算法） 谢 谢！ * * 曹亮 合力与分力： 当一个物体受到几个力共同作用时，如果能用 另外一个力代替他们，并且它的作用效果跟原 来那几个力的作用效果相同，那么这个力就叫 做那几个力的合力，那几个力就叫做这个力的 分力。 平行四边形定则： 两个力合成时,以表示这两个力的有向线段为邻 边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线就代 表合力的大小和方向,这就叫做平行四边形定则。 问题：电流是矢量还是标量？ 答：是标量，因为不能用平行四边形定则合成，但可以用代数加法来运算 矢量与标量标量： F 解：取单位长度为40N，则F1的长度为3，F2的长度为2，量的对角线长为4.7个单位长度，所以合力的大小约为 1 见课本P87-P88 2发散：两个分力一定时，随着分力夹角之间的变化，合力怎么变化？ 解答：我们只考虑 角由 0到180度的时候 由1到-1，从大到小，而合力 所以，合力随着夹角的变大而减小 讨论与思考：见课本86页第二题 以及课本87页第二题 （1）作图法 Ｆ Ｆ１ Ｆ２ 15Ｎ （2）计算法 F2 = F12 + F22 F = 75N 根据直角三角形的知识 答案：1 B 2 A * * *