新一代大学英语综合教程2 教师用书-U4.pdfVIP

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  • 2017-05-29 发布于浙江
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新一代大学英语综合教程2 教师用书-U4.pdf

新一代大学英语综合教程2 教师用书-U4

Translation 旁观者效应 多萝西·巴尔金 1 这是一个舒适宜人、阳光明媚的秋日午后。上完了最后一节课,你步行前往停车场。突然,你遇到了 以下几种情况。想想每种情况下你会怎么做? 情境一:一个男人和一个女人在拼命地撕扯。女人泪流满面,并试图挣脱男人,她大叫“你是谁?给 我滚开!”你是唯一的目击者。 情境二:想象和情境一同样的场景,只是这次这个女人喊的是“给我滚开!真不知道为什么会嫁给你!” 情境三:场景同情境二,但这次也有其他人目击了这个场景。在场的人之间以及与你之间都素不 相识。 2 许多人都会选择不介入此类事件中。旁观者们通常不愿意介入刑事或医疗的突发事件中,原因也是显 而易见的,他们害怕自己会遇到潜在的危险,或者陷入复杂又耗时的司法程序中。 3 但是,影响人们决定是否介入突发事件还有其他一些不那么显而易见的原因。诸多不为人熟知的复杂 的心理因素对旁观者的行为起着重要作用。因此,了解这些因素能够帮助人们在面对突发事件时更加 负责地应对。 4 看看研究者们是如何分析文章开头提到的三种情境中的

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