2017年高三数学一轮总复习 几何证明选讲 第一节 相似三角形的判定及有关性质开卷速查 选修4-1.docVIP

2017年高三数学一轮总复习 几何证明选讲 第一节 相似三角形的判定及有关性质开卷速查 选修4-1.doc

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开卷速查(选修4-1-1) 相似三角形的判定及有关性质 A级 基础巩固练 1.如图,在△ABC中,D是AC的中点,E是BC延长线上一点,过A作AH∥BE。连接ED并延长交AB于F,交AH于H。如果AB=4AF,EH=8,求DF的长。 解析:∵AH∥BE,∴=。 ∵AB=4AF,∴=, ∵HE=8,∴HF=2。 ∵AH∥BE,∴=。 ∵D是AC的中点,∴=1。 ∵HE=HD+DE=8,∴HD=4, ∴DF=HD-HF=4-2=2。 2.如图,在△ABC中,D为BC边的中点,E为AD上的一点,延长BE交AC于点F。若=,求的值。 解析:如图,过点A作AG∥BC,交BF的延长线于点G。 ∵=,∴=。 又∵△AGE∽△DBE, ∴==。 ∵D为BC中点,BC=2BD, ∴=。 ∵△AGF∽△CBF,∴==,∴=。 3.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,DF⊥AC于F,DE⊥AB于E, 求证: (1)AB·AC=BC·AD; (2)AD3=BC·CF·BE。 证明:(1)在Rt△ABC中,AD⊥BC, ∴S△ABC=AB·AC=BC·AD。 ∴AB·AC=BC·AD。 (2)Rt△ADB中,DE⊥AB,由射影定理可得 BD2=BE·AB, 同理CD2=CF·AC, ∴BD2·CD2=BE·AB·CF·AC。 又在Rt△BAC中,AD⊥BC, ∴AD2=BD·DC, ∴AD4=BE·AB·CF·AC, 又AB·AC=BC·AD。 即AD3=BC·CF·BE。 4.如图,在△ABC中,D,F分别在AC,BC上,且AB⊥AC,AF⊥BC,BD=DC=FC=1,求AC。 解析:在△ABC中,设AC为x, ∵AB⊥AC,AF⊥BC,FC=1, 根据射影定理得:AC2=FC·BC, 即BC=x2。 同理: AF2=BF·FC=(BC-FC)·FC, ∴AF=。 在△ABC中,过点D作DE⊥BC于E, ∵BD=DC=1,∴BE=EC, 又∵AF⊥BC,∴DE∥AF,∴=, ∴DE==。 在Rt△DEC中, ∵DE2+EC2=DC2,即2+2=12, 即+=1,∴x=,即AC=。 B级 能力提升练 5.如图所示,在平行四边形ABCD中,E是CD的延长线上一点,DE=CD,BE与AD交于点F。 (1)求证:△ABF∽△CEB; (2)若△DEF的面积为2,求平行四边形ABCD的面积。 解析:(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴∠BAF=∠BCD, ∵AB∥CD,∴∠ABF=∠CEB, ∴△ABF∽△CEB。 (2)∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC,AB∥CD, ∴△DEF∽△CEB,△DEF∽△ABF。 ∴=2,=2。 又DE=CD=AB, ∴CE=DE+CD=DE+2DE=3DE。 ∴=2=,=2=。 ∵S△DEF=2,∴S△CEB=18,S△ABF=8。 ∴平行四边形ABCD的面积S=S△ABF+S△CEB-S△DEF=8+18-2=24。 6.有一块直角三角形木板,如图所示,∠C=90°,AB=5 cm,BC=3 cm,AC=4 cm,根据需要,要把它加工成一个面积最大的正方形木板,设计一个方案,应怎样裁才能使正方形木板面积最大,并求出这个正方形木板的边长。 解析:如图(1)所示,设正方形DEFG的边长为x cm,过点C作CM⊥AB于M,交DE于N, ∵S△ABC=AC·BC=AB·CM, ∴AC·BC=AB·CM,即3×4=5·CM。 ∴CM=。 ∵DE∥AB, ∴△CDE∽△CAB。 ∴=,即=。 ∴x=。 (1)    (2) 如图(2)所示,设正方形CDEF的边长为y cm, ∵EF∥AC,∴△BEF∽△BAC。 ∴=,即=。∴y=。 ∵x=,y==,∴x<y。 ∴当按图(2)的方法裁剪时,正方形面积最大, 其边长为 cm。 5

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