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论高校图书馆勤工助学学生队伍现状与未来规划

论高校图书馆勤工助学学生队伍的现状与未来规划   摘 要:在高校图书馆日常工作中,勤工助学的校内学生随处可见,他们俨然已经成为了图书馆的一份子,对于读者来说他们某种程度上是工作人员,对于图书馆的老师们来说,他们又是在校的读者,身上背负着双重身份的他们对于高校图书馆人力资源的解放,工作人员的工作量释放都起着至关重要的作用。本文以东北师范大学图书馆为例,从高校图书馆勤工助学学生队伍的现状与未来规划进行讨论,希望能为高校图书馆的勤工助学学生队伍的建设尽一点微薄之力 关键词:勤工助学;高校图书馆;现状;规划 随着科技社会的不断发展,高校图书馆的发展规模也在逐步扩大,高校图书馆的管理工作也向着电子化、高效率、全方位、全开放的方向不断发展。但是每天面对大量书籍,期刊等文献的流通,在管理人员少,流量大的矛盾面前,许多高校图书馆在不增加编制的情况下,考虑到把图书馆部分工作安排给学生勤工助学。勤工助学是指学生利用课余时间以获得经济报酬和培养自立能力、创业能力为主要目的而参加的各种服务或劳动[1]。这种勤工助学方式密切了读者与图书馆之间的关系, 对于提高图书馆的服务质量和水平有着重要意义, 同时也释放了图书馆的部分人力资源,留出了更多的时间让工作人员去提高内涵,钻研业务 1 东北师范大学图书馆勤工助学队伍的现状 1.1 学生分配情况 以2015年的数据为例,2015年全年东北师范大学图书馆共聘用了94名勤工助学学生,分配情况:采编部4名,特藏部18名,学科中心2名,研究发展部16名,学习中心54名,其中72名都分布在了流通部门,占总人数的 76.6%。勤工助学人员之所以大部分都分配在流通部门,是由流通部门的高工作量决定的。就图书馆而言,人力不足问题主要集中在流通部门这种书刊流通量大、任务繁重的部门。将勤工助学人力资源大量引入这样的部门,有效地解决了这种矛盾 1.2 学生层次分析 因为涉及到课程的安排和毕业实习等各种情况,对于勤工助学,学校要求在校的大一和大二学生优先,大三的学生可以考虑,不允许大四的学生参与勤工助学活动。所以图书馆的勤工助学学生绝大多数都是大一和大二的学生,部门小组长由大三的学生担任。在男女比例方面也较为均衡,没有出现师范院校男女比例失调的情况 1.3 学生队伍存在的问题 1.3.1 学生队伍波动性大 虽然高校图书馆是校内提供勤工助学岗位的“大户”,并且也在一定程度上缓解了自身人力资源紧张的压力,但是由于学生流动性大、上岗时间弹性大,高校图书馆管理面临很多的难题。例如,在图书馆阅览室勤工助学的学生几乎每学期就会有一次人员变动,并且这种交替又多发生在高校寒暑假前及刚开学期间,正值图书馆借还书的高峰期,从而对图书馆的工作带来了很多的冲击。因此,高校图书馆往往面临着一个新手刚刚被培养成熟,又被另一个新手代替的尴尬局面[2] 1.3.2 学生队伍业务素质不高 对于在图书馆勤工助学的学生来说,在某种程度上还是需要一定的专业素质,比如书籍的摆放顺序,书标的种类还有书籍的简单修补等等,但是由于种种原因,学生们在这方面的知识却非常缺乏,经常会出现书籍的胡乱摆放,书标的错误粘贴等误导性的错误,致使读者们经常会找不到自己所需要的书籍,极大的影响了读者们的借阅热情. 1.3.3学生与馆员之间沟通少,难管理 由于到图书馆勤工助学的学生来自不同的院系,图书馆员对这些学生不够了解,加之在工作中两者接触时间短,因此很难有效沟通,这势必使学生的管理工作产生一定的难度 2 对勤工助学队伍的未来规划 2.1 加强学生岗前培训力度 高校图书馆的工作具有一定的专业性,因此需要对勤工助学的学生进行相应的岗前培训。例如,在阅览室工作的学生必须熟悉《中国图书馆分类法》、图书馆阅览室的布局结构和相关的图书馆规章等。可以定期举办勤工助学学生知识大赛等活动,对于成绩优异的学生给予一定的奖励,在各个层面激励学生们的图书馆知识学习热情. 2.2 加强馆员与学生们的沟通交流 在勤工助学学生的日常工作中,与他们最直接接触的就是各位馆员们,对于各位学生来说,老师们一句关心的话,一句贴心的问候,远比物质上的奖励来得更为温暖.在管理学生期间,我发现一名贵州的女学生一年四季总是穿着同样的衣物,在和她的交流中,我得知,她的父母以务农为生,家里还有三个兄弟姐妹,她每个月的生活费不足300元,在感叹孩子的自立自强之余,我经常想,我能为孩子做些什么.我从家里收拾了一些过冬的棉衣,也经常做一些好吃的给她带来,有的时候我感觉我们的关系超越了师生更像是姐妹,而她在我阅览室工作期间从未迟到早退,工作也是极其认真,一直到她毕业我们都保持着良好的师生关系. 2.3 合理分配岗位 在岗位的分配方面尽量做到人

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