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- 2017-05-29 发布于重庆
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2016届高三政治一轮复习必修4第6课求索真理的历程
第6课 求索真理的历程;
考
点
展
示;基础知识梳理
一、实践的概念和特点
1.概念:人们改造客观世界的物质性活动。
2.特点
(1)客观物质性:构成要素——实践的主体、实践的对象和实践的手段具有客观性;过程及其结果也具有客观性。
(2)主观能动性:一种有目的、有意识的改造客观世界的活动。
(3)社会历史性:不是单个人的孤立的活动,而是处在一定社会关系中的人的活动;是历史的发展着的,是一定历史条件的产物。
二、实践是认识的基础
1.实践是认识的来源
(1)认识的本质:认识是主体对客体的能动的反映。
(2)认识的发生:只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能完成。
(3)认识的获得:无论直接经验,还是间接经验,都是实践的产物。
;2.实践是认识发展的动力
(1)认识产生于实践的需要。
(2)实践的发展为人们提供日益完备的认识工具。
(3)实践锻炼和提高了人的认识能力。
3.实践是检验认识真理性的唯一标准
(1)原因:实践处在主观与客观的交汇点上。
(2)如何检验认识是否正确。
①只有把主观和客观联系起来加以比较和对照的东西,才能检验主观认识与客观事物是否相符合。
②人们在实践中把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照,来检验认识是否正确地反映了客观事物。
4.实践是认识的目的和归宿
(1)认识从实践中来,最终还要回到实践中去。
(2)认识本身不是目
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