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　　《做最好的老师》读书心得8 [《做最好的老师》读书心得8]《做最好的老师》读书心得8 李镇西老师的《做最好的老师》这本书我已读了好些天了，这几天来李老师的事迹震撼着我，李老师的精神鼓舞着我，李老师的思想启迪着我，《做最好的老师》读书心得8。读了李老师的作品。童心当然不能取代全部教育，但教育者的童心是教育的必备条件之一。我甚至认为，没有教育者的童心，就没有完美的教育。这观点在我头脑中留下了深刻印象。教师为什么要具备童心呢?我把李老师阐述的理由现摘抄如下： 教师的童心意味着怀有儿童般的情感。裴斯泰洛齐在《与友人谈斯坦兹经验的信》中这样深情地写道：我决心使我的孩子们在一天中没有一分钟不从我的面部和我的嘴唇知道我的心是他们的，他们的幸福就是我的幸福，他们的欢乐就是我的欢乐。我们一同哭泣，一同欢笑。能够自然地与学生一同哭泣，一同欢笑的教师无疑会被学生视为知心朋友。有些在成人看来是不可理解的感情，在儿童看来却是非常自然的。而变不可理解为非常自然，正是不少优秀教师赢得学生心灵的可贵之处。 教师的童心意味着拥有儿童般的兴趣。作为成人，教师当然不可能在任何方面都与学生有着共同的兴趣爱好，但教师的职业却要求我们应该保持一点儿童的兴趣。只要人们没有做到以童年的欢乐吸引住孩子，只要在孩子的眼睛里尚未流露出真正的欢欣的激情，只要他没有沉醉于孩子气的顽皮活动之中，我们就没有权利谈论什么对孩子的教育影响，