第十二课第三框价值的创造与实现.pptx

第十二课 实现人生的价值 第三框 价值的创造与实现 ;思考：阿姨的价值大不大？说说阿姨是如何创造和实现其价值的？;屠呦呦：中国中医研究院终身研究员兼首席研究员，青蒿素研究开发中心主任，博士生导师、药学家，诺贝尔医学奖获得者。;; （劳动）; ●你有切身体会吗？ ●你乐于助人吗？? ●一个只想着自己吃好、喝好、玩好的人会幸福吗？? ●一个没有亲情、友情、爱心的人会幸福吗？?;;;1、社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 ;有人认为：“强调个人和社会的统一会抹杀人的个性发展。”你怎么看待这个问题？;;材料一：屠呦呦的专业是比较冷门的生药学。在大学4年期间，她努力学习，取得了优良的成绩。在专业课程中，尤其对植物化学、本草学和植物分类学有着极大的兴趣。 ;探究三：屠呦呦能实现人生价值从主观上看有哪些原因？这对我们有何启示？;1、实现人生价值，需要发挥主观能动性 ，需要顽强拼搏、自强不息的精神。 ; “中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦” ——习近平 ; “中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦” ——习近平 ;价值的创造与实现;判断并说明理由： 1.人只有在劳动中，在奉献社会的实践活动中，才能创造价值。（ ） 2.人生的价值可以在社会实践中实现，也可以在自我感悟和升华中实现。（ ） 3.只要个人努力奋斗就能实现人生价值。（ ）; 1.到基层，到西部，到祖国最需要的地方，把根扎在希望的田野上，生命之花会开得格外绚丽，结出的果实也是沉甸甸的。这告诉我们 ①实现人生价值必须把个人和社会统一起来 ②追求人的个性发展是不可取的 ③没有艰苦的工作条件，就难以实现更大的人生价值 ④只有在奉献社会的实践中才能创造价值 A.①② B．②③ C．③④ D．①④; 2.老一辈无产阶级革命家谢觉哉说，“雷锋同志是平凡的，任何人都可以学；雷锋同志是伟大的，任何人都要努力学到”。这句话说明，学习 雷锋同志更加需要（ ） A.走出自我的狭隘天地 B.社会提供的客观条件 C.充分??挥主观能动性 D.排除外界的各种干扰; 3、俗话说：“巧妇难为无米之炊”，“没有金刚钻，不揽瓷器活”。用人生观的道理分析，这其中体现的道理是（ ） A.人要充分发挥主观能动性 B.主观能动性的发挥受客观条件的制约 C.人生价值的实现需要一定的客观条件 D.人应利用有利条件，回避不利条件;